科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南麗江永勝縣永北鎮(zhèn)中學(xué)八年級上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
光合作用的實質(zhì)是( )
A.制造有機(jī)物,釋放能量 B.分解有機(jī)物,儲存能量
C.制造有機(jī)物,儲存能量 D.分解有機(jī)物,釋放能量
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆巴州蒙古族高級中學(xué)七年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是( )
A.口腔 B.胃 C.小腸 D.大腸
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆巴州蒙古族高級中學(xué)七年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
出現(xiàn)較早的古人類化石是( )
A.“露西”少女 B.“東非人”
C.北京猿人 D.山頂洞人
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省敦煌市七年級下冊期中考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
人體吸入體內(nèi)的氣體中,氧氣的含量高于其他氣體;呼出的氣體中,二氧化碳的含量高于其他氣體。( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省敦煌市七年級下冊期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
食物和氣體的共同通道是( )
A.口腔 B.咽 C.喉 D.食道
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省敦煌市七年級下冊期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體進(jìn)行消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是( )
A.口腔 B.胃 C.小腸 D.大腸
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省敦煌市八年級下學(xué)期第一學(xué)月考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
在某一生態(tài)系統(tǒng)中,存在著下圖所示的食物關(guān)系,請根據(jù)圖回答問題。
(1)該食物網(wǎng)中共有 條食物鏈。
(2)該食物網(wǎng)中,生產(chǎn)者是 ,它們能夠通過 制造有機(jī)物,為自己和其它生物的生存提供物質(zhì)和能量。
(3)該食物網(wǎng)中,消費者有 種,它們不能自己制造有機(jī)物,必須直接或間接的以 為食
(4)該圖中沒有表示出來的生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分是 ,它們能將 有機(jī)物分解成簡單的物質(zhì),供綠色植物再利用。
(5)該食物鏈中所含能量最多的生物是 。
(6)如果該生態(tài)系統(tǒng)被某種有毒物質(zhì)污染,一段時間后,體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多的生物是 。
(7)圖中生物丁和生物己的關(guān)系是 ,生物丁和生物丙的關(guān)系是
。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東揭陽市七年級下期末質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:填空題
神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 。
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