關(guān)節(jié)的什么結(jié)構(gòu)既能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)關(guān)節(jié)面的相互磨擦，又能緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震蕩（ ）

A、滑液 B、關(guān)節(jié)軟骨 C、韌帶 D、關(guān)節(jié)囊

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川自貢貢井五寶中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列為三種微生物示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．③可用來制糕點(diǎn)和酒

B．①由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成

C．②具有成形的細(xì)胞核

D．②③在生態(tài)系統(tǒng)中主要作為分解者

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川綿陽三臺(tái)八年級(jí)上學(xué)期期中學(xué)情調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

青蛙及其幼體用于氣體交換的器官是

A．鰓、肺 B．肺、鰓 C．肺、皮膚 D．氣囊、鰓

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科目：初中生物 來源：2015-2016重慶璧山青杠中學(xué)八年級(jí)上第一階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)在公園內(nèi)發(fā)現(xiàn)了如圖所示的動(dòng)物。該動(dòng)物不具有的特征是 （ ）

A．有翅,會(huì)飛

B．體表有外骨骼

C．有一對(duì)足長在腹部

D．一對(duì)觸角分節(jié)

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科目：初中生物 來源：2015-2016重慶璧山青杠中學(xué)七年級(jí)上第一階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

勤勞智慧的勞動(dòng)人民在長期的農(nóng)耕生活中總結(jié)出許多諺語�！傲⑶餆o雨是空秋,萬物（特指谷物）歷來一半收”這句諺語說明的道理是 （ ）

A．不同植物需水量不同

B．立秋后谷物生長需要大量的水分

C．谷物不同的生長時(shí)期需水量相同

D．土質(zhì)不同谷物的灌溉量不同

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東云浮伊頓實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：?????

幼年時(shí)，骨能長長和長粗，與骨的長長有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．骨髓腔內(nèi)的紅骨髓

B．骺端軟骨層的細(xì)胞

C．骨松質(zhì)內(nèi)的紅骨髓

D．骨膜內(nèi)層的成骨細(xì)胞

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇鹽城建湖八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015•張家界模擬）許多既有趣味性又富含哲理的歇后語都與動(dòng)物有關(guān)，如“地里的蚯蚓--能屈能伸”、“長頸鹿的脖子丹頂鶴的腿--各有所長”、“春蠶結(jié)繭--一絲不茍”、“螞蟻搬家--大家動(dòng)口”、“甕中捉鱉--十拿九穩(wěn)”等，請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）以上動(dòng)物中親緣關(guān)系最近的兩種動(dòng)物是 。

（2）蚯蚓能夠疏松土壤，這體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的 。

（3）鱉屬于 類動(dòng)物，是真正的陸生動(dòng)物。

（4）丹頂鶴與飛行生活相適應(yīng)的身體特征是： ，前肢變?yōu)橐恚w表被覆羽毛。

（5）小明對(duì)以上動(dòng)物進(jìn)行分類：①蚯蚓、春蠶和螞蟻為一類，長頸鹿、丹頂鶴和鱉為另一類；②長頸鹿、丹頂鶴為一類，其他動(dòng)物為另一類，①和②分類的主要依據(jù)分別是下列選項(xiàng)中的 。

A．生活環(huán)境的不同

B．脊柱的有無

C．生殖方式的不同

D．生活方式的不同

E．體溫是否恒定

F．呼吸方式的不同

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇宜興樹人中學(xué)八年級(jí)期中測試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

正常的健康成年人一次獻(xiàn)血300ml不會(huì)影響健康。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶開縣五校七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體，細(xì)胞的控制中心是

A．細(xì)胞質(zhì) B．線粒體 C．細(xì)胞核 D．葉綠體

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