11．特異性免疫是后天獲得的，通常只對某種特定的病原體或異物發(fā)揮作用．

分析 （1）非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用．包括第一、二道防線．
（2）特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用．是患過這種病或注射過疫苗后獲得的．

解答 解：通過分析可知，生來就有的，對多種病原體都有防御作用，叫做非特異性免疫，皮膚的屏障作用、吞噬細胞的吞食作用、溶菌酶的殺菌作用．后天獲得通常只對某種特定的病原體或異物起作用，因此稱為特異性免疫，如患過天花的人，不再患天花病．
故答案為：某種特定；異物

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記非特異性免疫和特異性免疫的特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．某同學(xué)從網(wǎng)絡(luò)上復(fù)制的家庭制作甜酒的工序如下：
①將酒曲粉末與糯米飯拌勻  ②將糯米飯放入容器中蓋好，用毛巾包裹起來置入溫暖的地方③用涼開水將糯米飯沖淋一次，冷卻到30℃④將糯米用水淘洗干凈后浸泡一晝夜⑤將糯米倒入蒸鍋煮熟（以上容器、毛巾等均要求消毒）
請回答下列問題：
（1）根據(jù)所學(xué)，制作甜酒的操作步驟應(yīng)該是④→⑤→③→①→②（用工序中的序號表示）．
（2）和制作鏝頭、面包不同，制作甜酒的發(fā)酵屬于酒精發(fā)酵，在適溫和無氧條件下將葡萄糖轉(zhuǎn)化成酒精和二氧化碳．釀好的甜酒表面有氣泡出現(xiàn)，這是由于發(fā)酵過程中還產(chǎn)生了二氧化碳氣體造成的．
（3）用涼開水沖淋糯米飯使米飯冷卻到30℃的目的是防止溫度太高將酵母菌殺死．
（4）發(fā)酵過程要放在溫暖的地方，這樣做是利于發(fā)酵．
（5）有一位同學(xué)按工序制作甜酒，幾天后發(fā)現(xiàn)甜酒沒制出來，糯米飯發(fā)霉了，失敗的原因可能是常打開容器，雜菌感染（答出一條即可）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的說法中正確的是（　�。�
A．嫁接、植物的組織培養(yǎng)、克隆羊均屬于無性生殖
B．雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點，叫做受精卵
C．家蠶、蜜蜂、蝗蟲的發(fā)育過程都是完全變態(tài)發(fā)育
D．鳥類的生殖和發(fā)育過程都包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛這些階段

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．請你根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識回答下列問題：
（1）近期，某地區(qū)發(fā)生手足口病疫情，引起了社會各界的廣泛關(guān)注．手足口病是近幾年臨床上較多見的一種傳染病，它是由腸道病毒引起的，以口腔、手、足發(fā)生皰疹為主要特征．腸道病毒屬于手足口病傳染的病原體．專家建議“盡量少讓孩子到擁擠的公共場所，減少被感染的機會”，這屬于傳染病預(yù)防措施中的切斷傳播途徑．
（2）普通煙草的葉容易被蟲吃掉，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)蘇云金桿菌能產(chǎn)生殺死該蟲的毒素，于是將蘇云金桿菌中產(chǎn)生殺蟲毒素的基因轉(zhuǎn)入到普通煙草細胞中，得到了抗蟲效果良好的抗蟲煙草．
殺蟲毒素基因是蘇云金桿菌細胞內(nèi)染色體DNA上的片段；這樣的抗蟲煙草就是一種轉(zhuǎn)基因生物．這一事實說明生物的性狀是由基因控制的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．正確預(yù)防艾滋病（AIDS）的措施是（　�。�
A．飲前便后洗手，不隨地吐痰
B．不食用高脂肪、高膽固醇及高度腌制食品
C．不吸煙、酗酒，不食用發(fā)霉的花生食物
D．不共用注射器注射毒品，遵守性道德

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

16．小剛同學(xué)為探究如何保鮮肉湯做了以下實驗（如圖）：將甲、乙裝置裝好后，分別用酒精燈加熱至沸騰，然后都放在室溫25℃的環(huán)境中，若干天后，得到了肉湯的保鮮方法．請回答下列問題：
（1）小剛保鮮方法的原理是隔離微生物．
（2）甲組實驗在整個實驗中起對照作用．
（3）若將乙裝置的彎玻璃管取走，放到冰箱中若干天后，肉湯還是新鮮的．這說明低溫能夠抑制微生物生長、生殖．
（4）在通常情況下細菌的繁殖所需要外界的條件是營養(yǎng)物質(zhì)、水分 和適宜的溫度．
（5）根據(jù)上述實例，我們在保存食物時，應(yīng)隔絕微生物，并將食物放置于低溫、干燥 的環(huán)境中．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．人體是一個統(tǒng)一的整體，各個系統(tǒng)之間密切聯(lián)系，如圖是人體進行消化、呼吸、循環(huán)、排泄等部分生理活動的示意圖（其中①-⑥表示生理過程，A、B、C、D表示人體的器官或系統(tǒng)），請據(jù)圖回答下列問題：
 （1）如果[⑥]代表腎小球和腎小囊壁的濾過作用，則圖中[C]代表皮膚．
（2）在[B]的主要器官中，與毛細血管結(jié)構(gòu)特點相似的是肺泡．
（3）通過[②]進入血液中的物質(zhì)，最終到達組織細胞中，其作用是氧化分解有機物，釋放能量．
（4）李光同學(xué)因霧霾天氣吸入較多的PM2.5（微塵顆粒）引發(fā)支氣管炎，在血液中明顯增加的成分是白細胞．
（5）王大爺在體檢時檢測到[D]排出的液體中含有葡萄糖，你認為其可能的原因是腎小管病變或胰島素分泌不足．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．能夠形成尿液的器官是腎臟；能暫時儲存尿液的器官是膀胱；而消化食物的主要器官是小腸．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

1．控制酸雨的根本措施是通過凈化裝置減少污染物的排放．√．（判斷對錯）

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