以色列科學(xué)家利用胚胎干細(xì)胞成功培育出了心肌細(xì)胞。這主要是

A．細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果 B．細(xì)胞分裂的結(jié)果

C．細(xì)胞分化的結(jié)果 D．細(xì)胞衰老的結(jié)果

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市巨野縣八年級(jí)下學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

某些媒體報(bào)道“轉(zhuǎn)基因植物油對(duì)人類的健康不利”也有專家說“轉(zhuǎn)基因植物油是安全的”，到底是否安全呢？某班初二學(xué)生針對(duì)這一問題進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)．

（一）實(shí)驗(yàn)器材：普通植物油、轉(zhuǎn)基因植物油、稻谷若干、小白鼠若干、兩個(gè)規(guī)格一樣且空間足夠大的鐵籠等．

（二）該同學(xué)提出的問題：轉(zhuǎn)基因植物油對(duì)人類的健康是否有影響

（三）實(shí)驗(yàn)過程：

（1）將兩個(gè)鐵籠分別貼上甲組和乙組標(biāo)簽，選取兩只身體健康狀況良好、大小一致，性別相同的小白鼠，分別置于甲、乙鐵籠中．

（2）稱取一定重量的同種稻谷平均分成兩份，分別拌適量且等量的普通植物油（A料）和轉(zhuǎn)基因植物油（B料）待用．

（3）甲組飼喂適量A料，乙組飼喂 B料．

（4）飼喂一段時(shí)間后，觀察并記錄甲、乙兩組小白鼠的生長(zhǎng)情況

（5）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論：若兩組小白鼠的生長(zhǎng)狀況無明顯差異，則說明轉(zhuǎn)基因植物油對(duì)人類健康 （填有或無）影響．

（四）請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問題

（1）請(qǐng)你為該同學(xué)作出假設(shè)，你的假設(shè)是 ．

（2）該同學(xué)設(shè)置甲組的目的是對(duì)照，該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是 ．

（3）該實(shí)驗(yàn)選取小白鼠的數(shù)目過少，會(huì)增大實(shí)驗(yàn)的 ，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論可信度不高．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省太倉(cāng)市七年級(jí)下學(xué)期期中調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在使用光學(xué)顯微鏡時(shí)，下列有關(guān)“對(duì)光”的操作正確的是

A．轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，使較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔

B．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

C．左眼注視目鏡，右眼睜開，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡凋出一個(gè)白亮的視野

D．光線較暗時(shí)使用平面反光鏡

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省太倉(cāng)市七年級(jí)下學(xué)期期中調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

草履蟲通過下圖中哪一結(jié)構(gòu)進(jìn)行呼吸（ ）

A. ①收集管和伸縮泡

B. ②細(xì)胞質(zhì)

C. ③表膜

D. ④口溝

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省太倉(cāng)市七年級(jí)下學(xué)期期中調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖中屬于神經(jīng)組織的是

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省太倉(cāng)市七年級(jí)下學(xué)期期中調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

沒有完全成熟的番茄吃起來有酸味，這些帶酸味的物質(zhì)主要存在于番茄果肉細(xì)胞的

A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞核 D．液泡

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省八年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

滇池附近一水池中有綠藻、螺螄、鯽魚等生物，螺螄和鯽魚均以綠藻為食，鯽魚還捕食螺螄，請(qǐng)回答。

（1）畫出這3種生物構(gòu)成的食物網(wǎng)。

（2）上述生物中屬于生產(chǎn)者的是_________。鯽魚和螺螄的關(guān)系是_________。

（3）由于某種原因，水池中綠藻爆發(fā)，其他生物陸續(xù)死亡，其中動(dòng)物死亡的主要原因是水中缺少 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省八年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下課后，同學(xué)們針對(duì)蘑菇展開了爭(zhēng)論，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．蘑菇是一類大型的真菌 B．蘑菇的營(yíng)養(yǎng)方式為腐生

C．蘑菇均可以使用 D．蘑菇是一種多細(xì)胞生物

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科目：初中生物 來源：北師大版八年級(jí)上生物第六單元第19章生物的生殖和發(fā)育專項(xiàng)測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育的流程圖，正確的是（ ）

A．人體的發(fā)育：受精卵→胎盤→臍帶→嬰兒

B．家鴿的發(fā)育：受精卵→卵黃→系帶→雛鳥

C．青蛙的發(fā)育：受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪

D．家蠶的發(fā)育：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲

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