A. | 綠色植物和貓頭鷹 | B. | 貓頭鷹和綠色植物 | ||
C. | 蝗蟲和貓頭鷹 | D. | 貓頭鷹和蝗蟲 |
分析 (1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中能量沿著食物鏈流動逐級遞減,即能量往下一級傳遞只是傳遞上一級能量的10%~20%.
解答 解:能量沿著食物鏈流動逐級遞減.因此在食物鏈中營養(yǎng)級別越高,相對數(shù)量越少,營養(yǎng)級別越低,相對數(shù)量越多.“在綠色植物→蝗蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹這條食物鏈中”,營養(yǎng)級最低的消費者是蝗蟲、營養(yǎng)級最高的消費者是貓頭鷹.因此數(shù)量最多和最少的消費者分別是蝗蟲和貓頭鷹.
故選:C.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握能量流動的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 個體彼此平等,不分貴賤 | |
B. | 個體形態(tài)上沒有任何差異,彼此十分相似 | |
C. | 存在明顯的等級制度 | |
D. | 多數(shù)個體是最占優(yōu)勢者 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)細胞有許多突起 | B. | 神經(jīng)細胞位于神經(jīng)系統(tǒng)中 | ||
C. | 神經(jīng)細胞沒有液泡 | D. | 神經(jīng)細胞沒有細胞核 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蜜蜂的舞蹈動作 | B. | 烏賊受到威脅時釋放墨汁 | ||
C. | 鳥類的各種鳴叫聲 | D. | 螞蟻返回蟻巢會沿途留下氣味 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a時期和b時期 是人一生中生長最快的兩個時期 | |
B. | c時期是人處于青春期 | |
C. | 青春期最顯著的變化是性器官的發(fā)育和成熟 | |
D. | 性器官成熟的標志是女孩出現(xiàn)月經(jīng)、男孩出現(xiàn)遺精 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com