【題目】構(gòu)成人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
A. 神經(jīng)B. 神經(jīng)元C. 脊髓D. 腦
【答案】B
【解析】
神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。
神經(jīng)元(又叫神經(jīng)細(xì)胞)是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分,神經(jīng)元的突起一般包括一條長(zhǎng)而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處,神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】顯微鏡下觀察到的水綿細(xì)胞,滴加碘液后,細(xì)胞內(nèi)的螺旋形結(jié)構(gòu)被染成藍(lán)色。以下推測(cè)正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)前對(duì)水綿進(jìn)行黑暗環(huán)境處理
B.水綿細(xì)胞會(huì)消耗水中的氧氣
C.被碘液染成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是葉綠體
D.環(huán)境溫度越高滴加碘液后染色越深
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”其中蘊(yùn)含的食物鏈為
A.螳螂→蟬→黃雀B.樹干→螳螂→蟬→黃雀
C.樹→蟬→螳螂→黃雀D.蟬→螳螂→黃雀
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色番茄(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上,則黃色番茄上所結(jié)種子的基因組成以及所結(jié)果實(shí)的顏色分別是 ( )
A. Dd、dd紅色和黃色 B. Dd紅色
C. Dd、dd 黃色 D. Dd、dd 紅色
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蝗蟲可以在干燥的陸地上生活,在它的形態(tài)結(jié)構(gòu)中,防止水分散失的是( 。
A.體表的革質(zhì)翅
B.體表的大量鱗片
C.覆蓋全身的表皮
D.堅(jiān)硬的外骨骼
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家做過(guò)如下實(shí)驗(yàn),將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記,然后放養(yǎng)于不同的地點(diǎn),一段時(shí)間后,將所釋放的樺尺蛾盡量收回,統(tǒng)計(jì)其數(shù)目,結(jié)果如下表。請(qǐng)結(jié)合達(dá)爾文的進(jìn)化理論完成下列問題。
(1)樺尺蛾的體色有深色和淺色,這是_________的結(jié)果。
(2)從表中可以看出,在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾,保護(hù)色是不同的。根據(jù)達(dá)爾文理論,保護(hù)色的形成是 的結(jié)果。
(3)由于真菌感染而使這片森林中所有樹干的顏色都變成了灰白色。多年以后,此森林中不同顏色的蛾類最可能的變化結(jié)果是圖中的 (填字母代號(hào))。
(4)通過(guò)上述事實(shí)說(shuō)明,樺尺蛾的變異方向是 的,而選擇是 的。(選填“定向”或“不定向”)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物圈的范圍包括( )
A. 大氣圈、海洋圈、巖石圈
B. 大氣圈、海洋圈和陸地圈
C. 大氣圈、水圈和巖石圈上層
D. 大氣圈下層、水圈和巖石圈上層
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1) 如圖,若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還應(yīng)有________部分和分解者。
(2) 從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動(dòng)物___。
(3) 從圖中可以看出,該生態(tài)系統(tǒng)中有__條食物鏈。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com