【題目】6月5日為”世界環(huán)境日“.隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)垃圾分類(lèi)處理的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),很多城市已將原來(lái)的簡(jiǎn)易垃圾箱換成了分類(lèi)垃圾箱(如圖)請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)從垃圾箱上的標(biāo)志可以判斷,甲中裝入的應(yīng)該是不可回收垃圾,乙中裝入的應(yīng)是_____垃圾.

(2)請(qǐng)將以下生活垃圾進(jìn)行分類(lèi):①?gòu)U報(bào)紙;②易拉罐 ③廚房垃圾 ④塑料桶 ⑤煙頭.應(yīng)裝入甲中的是_____,應(yīng)裝入乙中的是_____(填代號(hào)).

(3)其實(shí),即使是人民公認(rèn)的不可回收垃圾,有些也可以變廢為寶,請(qǐng)寫(xiě)出一種對(duì)其進(jìn)行科學(xué)利用的方法:_____

【答案】 可回收 ③⑤ ①②④ 焚燒法、填埋法和堆肥等方法

【解析】圖示中甲垃圾箱上的標(biāo)志表示“不可回收垃圾”,乙垃圾箱所帶的標(biāo)志是“可回收垃圾”。垃圾可分為可回收垃圾,不可回收垃圾,有害垃圾可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾。本身或材質(zhì)可再利用的紙類(lèi)、硬紙板、玻璃、塑料、金屬、人造合成材料包裝.不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾,常見(jiàn)的有在自然條件下易分解的垃圾,如果皮、菜葉、剩菜剩飯、花草樹(shù)枝樹(shù)葉等,還包括煙頭、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等廢棄后沒(méi)有多大利用價(jià)值的物品。

(1)甲中應(yīng)裝入的是“不可回收垃圾”,乙垃圾箱所帶的標(biāo)志是“可回收垃圾”。

(2)廚房垃圾、煙頭屬于生活垃圾,不能回收利用,屬于不可回收垃圾,應(yīng)放入甲垃圾箱中;廢報(bào)紙、易拉罐、塑料桶可回收利用,應(yīng)放入乙垃圾箱內(nèi)

(3)我國(guó)目前采用的垃圾處理方法主要是焚燒法、填埋法和堆肥等方法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在眼球結(jié)構(gòu)中,能改變曲度使人可看清遠(yuǎn)近不同的物體的是

A角膜 B房水 C晶狀體 D玻璃體

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【題目】根據(jù)探究圖“根的什么部位生長(zhǎng)最快”的實(shí)驗(yàn)回答下列就問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)中所選擇的根應(yīng)是帶有______________的幼根.

(2)選一條幼根放在上,用鋼筆自幼根尖端向上劃四條線(xiàn),這四條線(xiàn)的距離應(yīng)__________。

(3)當(dāng)幾位同學(xué)獲得的數(shù)據(jù)不同時(shí),為了的到接近反映真實(shí)情況的數(shù)據(jù)對(duì)這些數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)怎樣處理?___________

(4)如果這項(xiàng)探究活動(dòng)只有你一個(gè)人做,只用一株幼苗夠不夠?為什么?__________

(5)如圖所示的根的四個(gè)部分中,生長(zhǎng)最快的部分是 __________(用符號(hào)表示).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于西瓜種子與西瓜瓤的說(shuō)法中,正確的是( )

A. 繁殖器官和營(yíng)養(yǎng)組織 B. 營(yíng)養(yǎng)器官和繁殖器官

C. 營(yíng)養(yǎng)組織和保護(hù)組織 D. 繁殖器官和營(yíng)養(yǎng)器官

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為模擬隔肌的運(yùn)動(dòng)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖___表示吸氣狀態(tài),圖___表示呼氣狀態(tài)。

(2)圖B狀態(tài)中,膈肌處于____(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。

(3)A、B過(guò)程合起來(lái)表示肺與______進(jìn)行氣體交換的過(guò)程。

(4)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會(huì)直接影響___(填“圖A”或“圖B”)所示生理過(guò)程的進(jìn)行,經(jīng)常這樣會(huì)引起體質(zhì)下降。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)的生殖細(xì)胞、體細(xì)胞和受精卵中各含有多少個(gè)DNA分子

A. 生殖細(xì)胞23個(gè) 體細(xì)胞46個(gè) 受精卵23個(gè)

B. 生殖細(xì)胞46個(gè) 體細(xì)胞46個(gè) 受精卵23個(gè)

C. 生殖細(xì)胞23個(gè) 體細(xì)胞46個(gè) 受精卵46個(gè)

D. 生殖細(xì)胞23個(gè) 體細(xì)胞23個(gè) 受精卵23個(gè)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示食物通過(guò)人體消化道時(shí),淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道的各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.

試根據(jù)圖六回答下列問(wèn)題.

(1)圖中字母A、C表示的消化道部位分別是_____、_____

(2)曲線(xiàn)丙表示脂肪在消化道中的消化過(guò)程,曲線(xiàn)甲表示_____在消化道中的消化過(guò)程,曲線(xiàn)乙表示_____在消化道中的消化過(guò)程.

(3)從圖中可以看出消化食物的主要場(chǎng)所是_____.(用字母表示)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】相同環(huán)境中,兩年生紅富士蘋(píng)果樹(shù)的樹(shù)干周長(zhǎng)比國(guó)光蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)14%,主要原因是

A.兩種植物莖的結(jié)構(gòu)不同

B.有機(jī)物和水分的運(yùn)輸管道不同

C.土壤中無(wú)機(jī)鹽的作用不同

D.莖的形成層細(xì)胞分裂速度不同

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體中的細(xì)胞千差萬(wàn)別,如骨骼肌細(xì)胞呈梭形,能收縮和舒張,產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),神經(jīng)細(xì)胞有許多突起,能夠接受刺激,產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮等.造成這些細(xì)胞間的差異最可能的原因是( 。

A. 細(xì)胞衰老的結(jié)果 B. 細(xì)胞分裂的結(jié)果

C. 細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果 D. 細(xì)胞分化的結(jié)果

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