【題目】細(xì)胞分裂過程正確的順序是（　�。�

①細(xì)胞核分裂；②細(xì)胞質(zhì)分成兩份；③形成新的細(xì)胞膜（植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁）

A. ①②③ B. ②①③ C. ②③① D. ①③②

【答案】A

【解析】細(xì)胞分裂的基本過程：首先是細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)復(fù)制，染色體數(shù)量加倍，細(xì)胞核一個(gè)分裂成兩個(gè)，細(xì)胞質(zhì)再分成兩份，每份含一個(gè)細(xì)胞核，最后中央形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。因此正確順序應(yīng)該是①細(xì)胞核分裂，②細(xì)胞質(zhì)分成兩份，③形成新的細(xì)胞膜（植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁）。
故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列（　�。┎皇囚~的主要特征．

A. 生活在水中 B. 用鰓呼吸 C. 身體內(nèi)有脊柱 D. 體表覆蓋鱗片

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用下列四臺顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，視野中細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡是哪一臺（　�。�

A. 10×4× B. 10×40× C. 5×40× D. 12.5×10×

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀的正確順序?yàn)椋ā　。?/span>

A. 細(xì)胞→器官→組織→植物體

B. 細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→植物體

C. 細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體

D. 細(xì)胞→組織→器官→植物體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為嫁接過程示意圖，請回答下列問題。

（1）嫁接包括______和______兩種，分別用______和______作接穗。

（2）寫出圖中標(biāo)示的名稱：A______；B______。

（3）接穗插進(jìn)砧木的楔形切口后，要用麻繩或塑料條捆緊扎好，目的是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酸奶是一種健康的發(fā)酵食品，制作酸奶需要多長時(shí)間?制作的最適溫度是多少?生物興趣小組的同學(xué)經(jīng)過一系列的探究后，得到如下結(jié)果：

發(fā)酵時(shí)間

牛奶狀況

2小時(shí)

呈液態(tài)，無酸味

4小時(shí)

呈液態(tài)，略帶 味

6小時(shí)

呈蛋化狀，微酸

8小時(shí)

呈凝固狀，酸度適中

（1）制作酸奶需要_______________菌，該菌與酵母菌在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是該菌沒有成形的___________________。

（2）這種微生物只能在___________條件下發(fā)酵，因此制作過程中必須密封容器。

（3）為防止雜菌影響，制作酸奶前對容器和原料必須____________________。

（4）發(fā)酵4小時(shí)，牛奶狀態(tài)是呈液態(tài)，略帶_________味，這是因?yàn)榘l(fā)酵產(chǎn)生了_____________。

（5）分析圖中結(jié)果可知：制作酸奶以______ 小時(shí)為宜，最佳溫度為__________℃左右。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面有六類動物，試根據(jù)下表，回答問題。

（1）分別寫出下列序號所代表的動物名稱：①___________，③____________，⑥___________。

（2）在a處應(yīng)填的特征是：_______________________。

（3）如果對動物②進(jìn)行科學(xué)分類，它應(yīng)屬于脊索動物門__________綱。

（4）蜘蛛與上述動物中______相同特征最多。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列微生物中，對人類有害的是（　　）

A. 乳酸菌 B. 鬼筆鵝膏 C. 青霉菌 D. 酵母菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察男女體細(xì)胞的染色體排序圖和生男生女示意圖，回答下列問題：

（1）染色體是細(xì)胞內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，它主要是由蛋白質(zhì)和___組成的。

（2）細(xì)胞內(nèi)與性別有關(guān)的染色體稱為性染色體，在男性的體細(xì)胞中有___對性染色體，圖___表示男性的染色體排序。

（3）受精卵乙發(fā)育的胎兒性別是___。

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