下列那種情況得到的良種不會遺傳給后代？（ ）
A．水肥充足管理得到的飽滿水稻
B．從產(chǎn)奶量不同的奶牛中選擇繁育出的高產(chǎn)奶牛
C．將普通甜椒經(jīng)衛(wèi)星搭載后選育的太空椒
D．經(jīng)高產(chǎn)倒伏小麥和低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交產(chǎn)出的高產(chǎn)抗倒伏小麥
【答案】分析：此題考查的是變異的類型，解答時可以從變異的類型和原因方面來切入．
解答：解：變異是指子代與親代之間的差異、子代個體之間的差異的現(xiàn)象．按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．從產(chǎn)奶量不同的奶牛中選擇繁育出的高產(chǎn)奶牛、將普通甜椒經(jīng)衛(wèi)星搭載后選育的太空椒、經(jīng)高產(chǎn)倒伏小麥和低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交產(chǎn)出的高產(chǎn)抗倒伏小麥，都是遺傳物質(zhì)變化引起的變異，可以遺傳給后代，是遺傳的變異；水肥充足管理得到的飽滿水稻，是環(huán)境條件變化引起的變異，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，不能遺傳給后代，是不遺傳的變異．故A符合題意．
故選：A．
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物變異的原因．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于移栽植物的說法不正確的是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?臺州）鼠、豬、猴等動物是醫(yī)學(xué)研究中最常見的實驗動物，諾貝爾醫(yī)學(xué)獎設(shè)立一百多年以來，其中有75個獎項得益于對實驗動物的研究．
（1）為了讓實驗動物的某種性狀更接近于人體，提高動物實驗的成效，科學(xué)家常通過改變動物細胞核中的
基因
基因
來實現(xiàn)．
（2）但近年來，許多國家紛紛出臺法令要求減少實驗動物的數(shù)量．下列可作為支持減少實驗動物做法的理由是
②③④
②③④
．（可能不止一個正確選項）
①豬、鼠、猴等哺乳動物的某些性狀接近于人類；   ②發(fā)明了一些替代動物實驗的研究技術(shù)；    ③動物也有其自由生存的權(quán)利；   ④從實驗動物得到的結(jié)果不能簡單遷移到人類．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列那種情況得到的良種不會遺傳給后代？（　�。�

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列那種情況得到的良種不會遺傳給后代？（　�。�
A．水肥充足管理得到的飽滿水稻
B．從產(chǎn)奶量不同的奶牛中選擇繁育出的高產(chǎn)奶牛
C．將普通甜椒經(jīng)衛(wèi)星搭載后選育的太空椒
D．經(jīng)高產(chǎn)倒伏小麥和低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交產(chǎn)出的高產(chǎn)抗倒伏小麥

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