生物都具有一些共同的特征,下列與"植物向光生長(zhǎng)"現(xiàn)象具有相同 特征的是( )
A.母雞孵卵 B.種子萌發(fā)成幼苗
C.膝跳反射 D.排出汗液和尿液
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省巴中市恩陽(yáng)區(qū)八年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
恐龍最繁盛和滅絕的時(shí)期分別是
A.古生代早期、中生代末期
B.中生代早期、中生代末期
C.前寒武紀(jì)時(shí)期、古生代末期
D.寒武比生物大爆發(fā)、古生代末期
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科目:初中生物 來(lái)源:山東省鄒城市八年級(jí)模擬8生物試卷(解析版) 題型:選擇題
地球上的所有生物都生活在一定的環(huán)境中,有關(guān)生物與環(huán)境的關(guān)系的敘述,不正確的是( )。A.闊葉林主要分布在低海拔地區(qū) B.豆科植物與根瘤菌共生
C.池塘里的魚(yú)可以在海洋中生活 D.蚯蚓活動(dòng)可以疏松土壤
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科目:初中生物 來(lái)源:山東省鄒城市八年級(jí)模擬9生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖中,圖一是綠色植物體內(nèi)的某些生理活動(dòng)過(guò)程示意圖,圖二是綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,圖三是細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖完成下列問(wèn)題。
(1)水分在植物體內(nèi)向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來(lái)自于圖一所示的過(guò)程[ ]作用。
(2)綠色植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物儲(chǔ)存在細(xì)胞的[ ]中。
(3)圖二中2所示細(xì)胞與圖三中 (填“甲”或“乙”)細(xì)胞結(jié)構(gòu)相似。
(4)圖三中兩種細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是[ ]。圖一所示的過(guò)程[ ]作用,主要是在該能量轉(zhuǎn)換器中進(jìn)行的。
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科目:初中生物 來(lái)源:山東省鄒城市八年級(jí)模擬9生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從生物進(jìn)化論的觀點(diǎn)看,下列敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.化石為生物進(jìn)化提供了證據(jù)
B.現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)的共同祖先是森林古猿
C.達(dá)爾文提出生物進(jìn)化理論的核心是自然選擇學(xué)說(shuō)
D.“孔子鳥(niǎo)”化石是爬行類(lèi)進(jìn)化成鳥(niǎo)類(lèi)的直接證據(jù)
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科目:初中生物 來(lái)源:山東省鄒城市八年級(jí)模擬9生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水稻種子內(nèi)有機(jī)物貯存的化學(xué)能來(lái)自陽(yáng)光,大量的水稻種子堆積貯存久了會(huì)散發(fā)熱量,這兩種能量轉(zhuǎn)化分別是在水稻葉片和種子細(xì)胞的哪兩種結(jié)構(gòu)完成的( )
A.葉綠體和細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞質(zhì)和葉綠體
C.葉綠體和線粒體 D.細(xì)胞核和線粒體
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科目:初中生物 來(lái)源:山東省鄒城市八年級(jí)模擬9生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)菌和真菌的說(shuō)法,不正確的是( )
A.細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)無(wú)成形的細(xì)胞核 B.真菌都是多細(xì)胞生物
C.青霉屬于真核生物 D.制作酸奶離不開(kāi)乳酸菌
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科目:初中生物 來(lái)源:山東省鄒城市八年級(jí)模擬6生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是血液流經(jīng)某器官時(shí)的示意圖,下列表述正確的是( )。
A.若B表示肺,則C血管流的是靜脈血
B.若B表示小腸,則C血管中流的是動(dòng)脈血
C.若B表示腎小球,則C中流的是動(dòng)脈血
D.若B表示心臟的左心室,則C內(nèi)流動(dòng)的是靜脈血
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科目:初中生物 來(lái)源:北師大版八年級(jí)上冊(cè)生物第六單元第20章生物的遺傳和變異單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
“種瓜得瓜,種豆得豆”、“一母生九子,連母十個(gè)樣”說(shuō)明自然界中普遍存在著( )
A.生殖和發(fā)育現(xiàn)象 B.進(jìn)化現(xiàn)象
C.遺傳和變異現(xiàn)象 D.超自然現(xiàn)象
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