請(qǐng)結(jié)合如圖,分析回答有關(guān)問題
(1)使用圖Ⅰ的調(diào)焦過程中,在下降鏡筒時(shí)眼睛應(yīng)注視 (填序號(hào)),若發(fā)現(xiàn)物像在視野的右下方,欲將其移至視野中央,應(yīng)將玻片向 方向移動(dòng).
(2)用顯微鏡觀察圖Ⅱ中各細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),會(huì)發(fā)現(xiàn)C與A、B的最主要的區(qū)別是 .
(3)在圖Ⅲ所示的三種血管中,能用顯微鏡觀察到紅細(xì)胞呈單行排列的血管是 (填序號(hào)),若圖中血管①出血,初步處理是在 端止血.
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科目:初中生物 來源:2016年四川省樂山市馬邊縣中考模擬生物試卷(1)(解析版) 題型:選擇題
下列屬于特異性免疫的是( )
A.皮膚的屏障作用 B.接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病
C.溶菌酶的殺菌作用 D.白細(xì)胞的吞噬的作用
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科目:初中生物 來源:2016年山東省濱州市中考生物模擬試卷(4月份)(解析版) 題型:填空題
如圖是某反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中的(一)是指脊髓結(jié)構(gòu)的 .
(2)在圖中能夠接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[ ] .
(3)假如該反射弧控制的是排尿反射,一個(gè)人的脊髓從胸部折斷后出現(xiàn)大小便失禁,無法進(jìn)行有意識(shí)排尿,說明脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞受 的控制.
(4)若此圖表示某人看到酸酶分泌唾液的反射弧,則[1]表示眼睛的 ;此人“看到酸梅”這一視覺形成的部位是 .看到酸酶分泌唾液的神經(jīng)活動(dòng)方式是 ,在動(dòng)物行為中屬于 .
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科目:初中生物 來源:2016年山東省濱州市中考生物模擬試卷(4月份)(解析版) 題型:選擇題
你和你的同齡人正步入人一生中最重要的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期﹣青春期,圖中表示發(fā)育曲線.下列有關(guān)說法錯(cuò)的是( )
A.青春期腦的發(fā)育基本完成
B.青春期身高和體重迅速增長(zhǎng)
C.生殖器官?gòu)那啻浩陂_始迅速發(fā)育
D.生殖器官的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致
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科目:初中生物 來源:2016年山東省濱州市中考生物模擬試卷(4月份)(解析版) 題型:選擇題
據(jù)圖判斷下列幾項(xiàng)錯(cuò)誤的是( )
A.甲是細(xì)胞分裂過程,乙是細(xì)胞分化過程
B.乙的結(jié)果是形成多種組織
C.甲過程中,子細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)與親代細(xì)胞一致
D.生物體所有細(xì)胞都自始至終處于分裂和分化狀態(tài)
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科目:初中生物 來源:2016年江西省宜春市中考生物模擬試卷(4月份)(解析版) 題型:選擇題
長(zhǎng)期穿高跟鞋對(duì)膝蓋的危害是走路時(shí)增加了膝蓋平常所承受的壓力,膝蓋周圍的軟骨組織容易損壞,為日后得骨關(guān)節(jié)炎埋下隱患,在膝關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)中,軟骨組織主要附著在( )
A.關(guān)節(jié)頭表面 B.關(guān)節(jié)面表面
C.關(guān)節(jié)囊表面 D.關(guān)節(jié)窩表面
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科目:初中生物 來源:2016年江西省宜春市中考生物模擬試卷(4月份)(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)于各種生物生殖和發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.家蠶的發(fā)育過程:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
B.青蛙屬于變態(tài)發(fā)育,體內(nèi)受精
C.子宮是人體胚胎發(fā)育的場(chǎng)所
D.鳥卵離開母體即停止發(fā)育的原因是外界溫度太低
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科目:初中生物 來源:2016年湖南省株洲市中考生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:判斷題
腔腸動(dòng)物的身體呈輻射對(duì)稱;體表有刺細(xì)胞;有口無肛門. (判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來源:2016年湖南省湘西州中考生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
反射是人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式.下列反射活動(dòng)中,人生來就有的是( )
A.畫餅充饑 B.望梅止渴 C.談虎色變 D.嬰兒的吮吸
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