嘗試探究植物對空氣濕度影響中，“空氣濕度可能隨植物葉片數(shù)量的變化而變化”這句話是科學(xué)探究的哪一個(gè)環(huán)節(jié)（   ）

A．提出問題              B．作出假設(shè)                C．制定和實(shí)施計(jì)劃     D．得出結(jié)論

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

在探究“植物對空氣濕度的影響”時(shí)，在裸地測量三次后求平均值，這樣做的目的是
減少誤差
減少誤差
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?廣州）我們在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，常需要重復(fù)實(shí)驗(yàn)，取各次實(shí)驗(yàn)的平均值作為實(shí)驗(yàn)結(jié)果，但有些實(shí)驗(yàn)卻是例外．下列實(shí)驗(yàn)不需要測平均值的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

嘗試探究植物對空氣濕度影響中，“空氣濕度可能隨植物葉片數(shù)量的變化而變化”這句話是科學(xué)探究的哪一個(gè)環(huán)節(jié)（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

為了探究“植物對空氣濕度的影響”，張華同學(xué)測定了校園草地一天中的濕度，數(shù)據(jù)見下表（單位：%）．請你根據(jù)數(shù)據(jù)回答：

（1）對數(shù)據(jù)分析處理后，在下圖坐標(biāo)上繪出一天中草地濕度變化曲線．

（2）從表中反映出來的情況，你能得出什么結(jié)論？
（3）如果實(shí)驗(yàn)當(dāng)天有霧，能得出準(zhǔn)確結(jié)論嗎？為什么？

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