20．人身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期是青春期．

分析 青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，是人身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期，分析作答．

解答 解：青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期．其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征．
故答案為：青春期

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握青春期的發(fā)育特征，做這題的關(guān)鍵是理解青春期人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．某人因肺炎需要往上肢的靜脈中輸液，藥物隨血液送到肺部時(shí)，所經(jīng)過的途徑依次是（　　）
①上腔靜脈  ②下腔靜脈  ③右心房  ④右心室  ⑤身體各部分毛細(xì)血管  ⑥肺動(dòng)脈  ⑦肺靜脈  ⑧肺部毛細(xì)血管．
A．①→③→④→⑥→⑧B．②→③→⑤→⑦→⑧C．①→②→③→⑤→⑧D．⑤→③→④→⑥→⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

11．下列能自由生活的無脊椎動(dòng)物是（　�。�
A．血吸蟲B．渦蟲C．秀麗隠桿線蟲D．蛔蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．烏龜?shù)暮粑鞴偈茿，鯊魚的呼吸器官是D．
 A．肺       B．氣囊       C．皮膚        D．鰓．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．根據(jù)以下草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖回答問題
（1）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，屬于生產(chǎn)者的是草；消費(fèi)者中數(shù)量最少的是狐貍、貓頭鷹．（蛇、狐貍、貓頭鷹 三者選兩個(gè)填在空格上）
（2）食物鏈上的不同生物之間存在吃和被吃的關(guān)系．
（3）在草原生態(tài)系統(tǒng)中，由很多條食物鏈，它們彼此交錯(cuò)連接，形成食物網(wǎng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．1979年美國白蛾侵入我國，嚴(yán)重危害林木和果實(shí)，樹木成片枯死，人們?cè)罅渴褂棉r(nóng)藥，試圖控制蟲害，卻沒有達(dá)到預(yù)期效果．我國科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)了一種寄生蜂--周氏嚙小蜂，身長(zhǎng)1mm，產(chǎn)卵與白蛾幼蟲體內(nèi)，利用幼蟲體內(nèi)營養(yǎng)發(fā)育張大，使白蛾幼蟲死亡，連續(xù)放蜂兩年，白蛾蟲害得到有效控制．請(qǐng)分析：
（1）大量使用農(nóng)藥，不但造成環(huán)境污染，還通過食物鏈影響到人畜的健康．
（2）白蛾在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于消費(fèi)者．
（3）這種以蟲制蟲餓方法屬于生物防治，有利于維持生態(tài)平衡，又不會(huì)引起環(huán)境污染．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．張大爺覺得頭暈，去了醫(yī)院，醫(yī)生為他量了血壓，測(cè)量結(jié)果為“18/12.7kpa”，健康成年人的收縮壓一般為12kpa-18.7kpa，舒張壓一般為8kpa-12kpa，這說明張大爺（　　）
A．舒張壓正常，收縮壓都偏低B．舒張壓偏高，收縮壓都正常
C．舒張壓和收縮壓都正常   

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．下表是某小組探究種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)方案，據(jù)下列處理分析回答．
1號(hào)瓶2號(hào)瓶，3號(hào)瓶4號(hào)瓶
處理方式10粒種子，擰緊瓶蓋10粒種子，加適量水，
擰緊瓶蓋		10粒種子，加較多水，擰緊瓶蓋10粒種子，加適量水，擰緊瓶蓋
室溫室溫室溫低溫
（1）設(shè)置2號(hào)瓶的意義是起對(duì)照的作用．
（2）1、3、4號(hào)瓶探究的外界條件分別是水分、空氣和溫度．
（3）如果想進(jìn)一步探究“光對(duì)種子萌發(fā)的影響”，在上述基礎(chǔ)上該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案？請(qǐng)你來設(shè)計(jì)個(gè)實(shí)驗(yàn)．
另取一瓶編號(hào)為5號(hào)、處理方式是10粒種子，加適量水，擰緊瓶蓋置于溫暖黑暗的環(huán)境中，觀察其萌發(fā)的情況．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．“我從哪里來”是同學(xué)們一直以來就感興趣的問題之一，渴望了解自己的出生之謎．人體受精卵的形成與胎兒發(fā)育的場(chǎng)所分別是（　�。�
A．子宮、陰道B．輸卵管、卵C．子宮、卵巢D．輸卵管，子宮

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