Question

18世紀，某科學家在探究綠色植物的光合作用過程中，做了如下實驗：
實驗裝置、材料、操作方法如右圖．
實驗結果：甲玻璃罩內的蠟燭很快熄滅，乙玻璃罩內的蠟燭能持續(xù)地燃燒．
分析上述實驗，回答下列問題：
（1）從探究實驗的基本要求看，實驗中的變量是    ．
（2）科學家設計該實驗所提出的探究的問題應是    ．
（3）實驗結果說明了    ．
（4）實驗結束時，發(fā)現乙玻璃罩內壁上出現許多小水珠，這些小水珠來自于    ．
（5）如果實驗時將甲、乙玻璃罩用黑布罩住，實驗結果是    ，該實驗結果說明：    ．

Answer 1

【答案】分析：解答此題的關鍵是要掌握光合作用的原料、產物和條件．水+二氧化碳 有機物（儲存能量）+氧氣
解答：答：（1）變量應是一組試驗中不同的一個量，并且只有一個．
（2）甲中的蠟燭熄滅，是因為缺少氧氣．乙中的蠟燭沒有熄滅說明它得到了氧氣，也就是綠色植物的光合作用為蠟燭提供了氧氣．
（3）乙中的蠟燭沒有熄滅，就是因為光合作用釋放了氧氣．
（4）綠色植物在光下可以進行光合作用、蒸騰作用、呼吸作用．玻璃內壁上出現的水珠主要是蒸騰作用產生的．
（5）綠色植物在沒有光的時侯可以進行蒸騰作用和呼吸作用，乙玻璃罩內的蠟燭熄滅，就是植物的呼吸作用消耗了氧氣
故：（1）綠色植物（或花或盆中植物）
（2）綠色植物的光合作用是否釋放氧氣（或綠色植物是否釋放氧氣）
（3）綠色植物的光合作用釋放氧氣
（4）綠色植物的蒸騰作用
（5）甲、乙兩玻璃罩內的蠟燭都熄滅（或乙玻璃罩內的蠟燭不熄滅）；沒有光綠色植物不能產生氧氣（或綠色植物的光合作用需要光；或光是綠色植物光合作用的條件等）
點評：本題涉及的知識點較多：對照試驗、光合作用、蒸騰作用，要求同學們要打好基礎，才不會失分．