【題目】19世紀(jì)著名的進(jìn)化論建立者是( 

A. 達(dá)爾文 B. 施旺

C. 拉馬克 D. 林奈

【答案】A

【解析】達(dá)爾文,英國(guó)生物學(xué)家,進(jìn)化論的奠基人,在探究生物進(jìn)化奧秘的過(guò)程中,具有重要貢獻(xiàn),認(rèn)為人類(lèi)和現(xiàn)代類(lèi)人猿的共同祖先是森林古猿,A符合題意;

施萊登和施旺共同創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說(shuō),這個(gè)學(xué)說(shuō)的基本論點(diǎn)是:植物和動(dòng)物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,B 不符合題意;

拉馬克,法國(guó)博物學(xué)家,生物學(xué)偉大的奠基人之一。他最先提出生物進(jìn)化的學(xué)說(shuō),是進(jìn)化論的倡導(dǎo)者和先驅(qū),C不符合題意;

林奈是瑞典的植物學(xué)家、冒險(xiǎn)家,林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類(lèi)體系和雙命名法,D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察是科學(xué)探究的一種基本方法,下列各項(xiàng)活動(dòng)中屬于觀察的是( 。

A. 上網(wǎng)搜索資料 B. 用顯微鏡看細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C. 去圖書(shū)館查閱書(shū)刊 D. 進(jìn)行人口普查

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲瓶中裝入萌發(fā)的大豆種子,乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子.一段時(shí)間后,分別放入燃燒的蠟燭.觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠,乙瓶中的蠟燭燃燒(如圖).分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能得出下列哪項(xiàng)結(jié)論?(  )

A. 種子萌發(fā)消耗氧氣

B. 種子萌發(fā)產(chǎn)生二氧化碳

C. 種子萌發(fā)消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳

D. 種子萌發(fā)消耗氧氣,產(chǎn)生水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】香煙的煙霧中能引起煙癮的主要物質(zhì)是

A. 尼古丁 B. 一氧化碳 C. 氰化氫 D. 焦油

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】正常人原尿和尿液的成分相比,尿液中

A. 有無(wú)機(jī)鹽和水 B. 有尿素和水

C. 有蛋白質(zhì)和無(wú)機(jī)鹽 D. 尿素濃度高,沒(méi)有葡萄糖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胎兒在母體內(nèi)發(fā)育期間需要大量養(yǎng)分,胎兒從母體獲取養(yǎng)分的結(jié)構(gòu)是( )。

A.卵巢 B.輸卵管 C.子宮 D.胎盤(pán)和臍帶

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的是幾種植物,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:

(1)沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是[____]_____植物:只有莖、葉的分化,沒(méi)有真正根的是[____]_____,能夠產(chǎn)生種子的是[____]_____和[____]_____。

(2)A類(lèi)植物已經(jīng)出現(xiàn)根莖葉等器官,但由于______,所以必須生活在陰濕的環(huán)境中。

(3)上述植物中能夠真正適應(yīng)陸地生活的植物有______(填字母)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】澳大利亞?wèn)|部有一種外形奇特、美麗的琴鳥(niǎo),它們大都在冬季繁殖,這樣可以避免蛇類(lèi)等前來(lái)偷食它們的卵和雛鳥(niǎo),這是( )。

A. 對(duì)外界刺激作出的反應(yīng)

B. 變異所造成的

C. 自然選擇的結(jié)果

D. 條件反射

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于恒溫動(dòng)物的是 ( )

A. 爬行類(lèi) B. 鳥(niǎo)類(lèi) C. 兩棲類(lèi) D. 魚(yú)類(lèi)

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同步練習(xí)冊(cè)答案