【題目】動(dòng)物的“學(xué)習(xí)能力”有利于( )
A.哺育后代 B.逃避不良刺激
C.找到繁殖場(chǎng)所 D.適應(yīng)復(fù)雜生活環(huán)境
【答案】D
【解析】
試題分析:動(dòng)物通過(guò)后天的學(xué)習(xí),大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力. 學(xué)習(xí)是指動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的影響,發(fā)生行為的改變或形成新行為的過(guò)程.動(dòng)物學(xué)習(xí)能力的大小與其進(jìn)化的程度呈正相關(guān),動(dòng)物的種類越高等,學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),學(xué)習(xí)行為所占的比重就越大.
故選:D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期,下列關(guān)于青春期敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 身高體重迅速增長(zhǎng) B. 性器官迅速發(fā)育
C. 男孩比女孩早進(jìn)入青春期 D. 心肺功能顯著增強(qiáng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A.只有鳥(niǎo)類的卵具有堅(jiān)硬的卵殼
B.大熊貓、東北虎、白鰭豚、丹頂鶴都是我國(guó)的活化石
C.節(jié)肢動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物的共同特征是身體分節(jié)
D.腔腸動(dòng)物都可以食用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物都能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境.下列不屬于生物對(duì)環(huán)境影響的是( )
A.蚯蚓改良土壤
B.植樹(shù)造林,沙漠變綠洲
C.森林凈化空氣
D.山頂上和山腳下植物的形態(tài)差別很大
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)寫出下列番號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱。2______________4_____________6______________7_____________
(2)在心臟的1.2.3.4四個(gè)腔中,充滿動(dòng)脈血的心腔有____________,血管有______________;充滿靜脈血的心腔有_______________,血管有__________。(填數(shù)字)
(3)血液在心臟中只能從心房流向心室,從心室流向__________,而不能倒流,原因是有_______、[ ]___________和________、[ ] __________能控制血液流動(dòng)的方向。(中括號(hào)內(nèi)填數(shù)字)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是( )
A. ①是扦插,②是嫁接,都是營(yíng)養(yǎng)生殖 B. ③中種子中的胚由受精卵發(fā)育而來(lái)
C. ④是組織培養(yǎng),可以加快植物繁殖的速度 D. ①②是無(wú)性生殖,③④是有性生殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人和動(dòng)物細(xì)胞中,遺傳物質(zhì)主要存在于______內(nèi),與呼吸作用有關(guān)的結(jié)構(gòu)是______.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖(一)為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,圖(二)為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖(一)中的[ 1 ]_________,[ 2]___________不僅是氣體的通道,而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)和_______________。
(2)圖(二)所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由__________層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于進(jìn)行________________。
(3)圖(二)中a代表的物質(zhì)是_______,血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后, 成分變化是______氣體含量增加。
(4)圖(二)所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí),圖(一)中[3]膈肌應(yīng)處于_________狀態(tài)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色植物與人類關(guān)系密切,下列相關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A. 海帶、紫菜等藻類植物可食用
B. 葫蘆蘚可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物
C. 腎蕨可提供優(yōu)質(zhì)的木材
D. 被子植物中有許多糧食作物
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