【題目】自然界中的生物種類(lèi)極其繁多,生物分類(lèi)是研究生物的一種基本方法。圖一中,甲和乙分別表示常見(jiàn)的植物和動(dòng)物,圖二是對(duì)乙分類(lèi)的圖解,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
(1)圖一體現(xiàn)了生物多樣性中的_____多樣性;圖一中將生物分成甲和乙兩類(lèi),分類(lèi)的等級(jí)是_____。
(2)圖一中將乙中的脊椎動(dòng)物按照從低等到高等的進(jìn)化順序排列______。(填字母)
(3)據(jù)圖二的分類(lèi)圖解,把圖一中的生物字母代號(hào)寫(xiě)出:②_____;⑤_____。
【答案】生物種類(lèi) 界 H、J、G G K
【解析】
生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。為了弄清生物之間的親緣關(guān)系,我們把生物分成不同的等級(jí),從大到小依次以界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。脊椎動(dòng)物結(jié)構(gòu)比無(wú)脊椎動(dòng)物結(jié)構(gòu)更復(fù)雜,無(wú)脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:原始單細(xì)胞動(dòng)物→原始腔腸動(dòng)物→原始扁形動(dòng)物→原始線(xiàn)形動(dòng)物→原始環(huán)節(jié)動(dòng)物→原始軟體動(dòng)物→原始節(jié)肢動(dòng)物→原始棘皮動(dòng)物。無(wú)脊椎動(dòng)物→脊椎動(dòng)物,脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:原始魚(yú)類(lèi)→原始兩棲類(lèi)→原始爬行類(lèi)→原始的鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)。
(1)生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類(lèi)多樣性是指生物種類(lèi)的豐富程度,生物多樣性最直觀、最基本的認(rèn)識(shí)就是生物物類(lèi)的多樣性。為了弄清生物之間的親緣關(guān)系,我們把生物分成不同的等級(jí),從大到小依次以界、門(mén)、綱、目、科、屬、種,生物學(xué)家根據(jù)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征把它們分成不同的等級(jí),首先把生物分成植物界和動(dòng)物界兩大類(lèi)。圖中的前六種屬于動(dòng)物界,后五種屬于植物界,因此這些生物的分類(lèi)等級(jí)是界。因此,圖一體現(xiàn)了生物多樣性中的生物種類(lèi)多樣性;圖中將生物分成甲和乙兩類(lèi),分類(lèi)的等級(jí)是界。
(2)圖中G屬于哺乳類(lèi),H屬于魚(yú)類(lèi),I節(jié)肢動(dòng)物,J兩棲動(dòng)物,K環(huán)節(jié)動(dòng)物。在動(dòng)物的進(jìn)化過(guò)程中是由無(wú)脊椎動(dòng)物進(jìn)化成脊椎動(dòng)物,脊椎動(dòng)物結(jié)構(gòu)比無(wú)脊椎動(dòng)物結(jié)構(gòu)更復(fù)雜,無(wú)脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:原始單細(xì)胞動(dòng)物→原始腔腸動(dòng)物動(dòng)物→原始扁形動(dòng)物動(dòng)物→原始線(xiàn)形動(dòng)物動(dòng)物→原始環(huán)節(jié)動(dòng)物→原始軟體動(dòng)物動(dòng)物→原始節(jié)肢動(dòng)物動(dòng)物→原始棘皮動(dòng)物動(dòng)物。無(wú)脊椎動(dòng)物→脊椎動(dòng)物,脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:原始魚(yú)類(lèi)→原始兩棲類(lèi)→原始爬行類(lèi)→原始的鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)。因此,圖一中將乙中的脊椎動(dòng)物按照從低等到高等的進(jìn)化順序排列是H、J、G。
(3)家兔屬于哺乳動(dòng)物,特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳;蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,身體分節(jié)增加了運(yùn)動(dòng)的靈活性。因此,據(jù)圖二的分類(lèi)圖解,把圖一中的生物字母代號(hào)寫(xiě)出:②G;⑤K。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是染色體結(jié)構(gòu)圖解,結(jié)合圖示分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 圖中2是DNA分子,3是蛋白質(zhì)分子
B. DNA是鏈狀結(jié)構(gòu),外形很像一個(gè)螺旋形的梯子
C. 一條染色體通常含有2個(gè)DNA分子
D. 4是DNA分子上控制某性狀的一個(gè)片段,叫基因
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列詩(shī)詞中所描述的生命現(xiàn)象與所體現(xiàn)的生物的特征,不相符的是( )
選項(xiàng) | 詩(shī)詞 | 生物的特征 |
A | 穿花峽蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛 | 生長(zhǎng)發(fā)育 |
B | 春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái) | 對(duì)外界刺激作出反應(yīng) |
C | 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥 | 能繁殖 |
D | 芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波 | 排出體內(nèi)的廢物 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列脊椎動(dòng)物中,最先出現(xiàn)在地球上的是( 。
A.哺乳類(lèi)
B.爬行類(lèi)
C.兩棲類(lèi)
D.魚(yú)類(lèi)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如表數(shù)據(jù)是取自某正常人原尿和尿液的樣品,如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)表和模式圖回答問(wèn)題.
物質(zhì) | 樣品A(g/L) | 樣品B(g/L) |
葡萄糖 無(wú)機(jī)鹽 蛋白質(zhì) 尿素 血細(xì)胞 | 0 16.0 0 2.0 無(wú) | 5 7.5 0 0.3 無(wú) |
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析,原尿是___(填“樣品A”或“樣品B”),存在于圖中___腎小囊腔中.
(2)尿液是原尿經(jīng)圖中⑤___的重吸收后形成的,重吸收的物質(zhì)包括全部的___,大部分的 ___ 和部分的無(wú)機(jī)鹽.
(3)若③腎小球有炎癥,尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子___.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實(shí)驗(yàn)裝置,美國(guó)學(xué)者米勒等人設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.首先把水加入500mL的燒瓶中抽出空氣,加入甲烷、氨、氫的混合氣體,然后把燒瓶?jī)?nèi)的水煮沸,使混合氣體進(jìn)入溶劑為5L的燒瓶中,在這些氣體中連續(xù)火花放電一周,冷卻后產(chǎn)物沉積在B瓶中,它含有氨基酸等有機(jī)小分子,根據(jù)如圖所示,完成下列問(wèn)題:
(1)A瓶?jī)?nèi)的氣體模擬的是________的成分.
(2)火花放電模擬的是_______, 將B瓶中的水加熱模擬的是___________,這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供能量.
(3)C瓶?jī)?nèi)的樣品中含有的有機(jī)物是____________.
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn),米勒得出的結(jié)論是無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)在雷電等原始的自然條件下,能形成_______________.
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