【題目】聽(tīng)歲月在指尖輕輕滑落,季節(jié)在日月星辰中變換,不經(jīng)意間,凜冽的寒冬已經(jīng)過(guò)去,如花似玉的春季在春風(fēng)的千呼萬(wàn)喚中,在世間萬(wàn)物的復(fù)蘇中,款款的向我們走來(lái)。一年之際在于春,在這個(gè)價(jià)值千金的春光中,讓我們種下一顆希望的種子,放飛一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,期待著那片碩果飄香。結(jié)合下面的關(guān)于一粒小小的大豆種子的成長(zhǎng)過(guò)程的圖片,讓我們感受生物的奇妙變化的同時(shí),回答下面的問(wèn)題:
(1)一粒小小的種子種在地里,從沉睡中蘇醒,將來(lái)長(zhǎng)成一株茁壯的植物體,這是因?yàn)榉N子體內(nèi)有_____這個(gè)幼小的生命體。
(2)圖1中的大豆種子是由圖4大豆花中的_____發(fā)育而來(lái)。大豆種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件有_____、適宜的溫度和充足的空氣。
(3)大豆植株一天天的長(zhǎng)大,離不開(kāi)植物賴以生存的光合作用,進(jìn)行光合作用的主要部位是葉肉細(xì)胞中的_____,光合作用的反應(yīng)式是_____。
(4)在白天光照條件下,大豆植株進(jìn)行_____種生理作用,根吸收的水分向上運(yùn)輸?shù)饺~,其主要?jiǎng)恿κ莵?lái)自于葉片的_____作用。
(5)若要提高溫室大棚中農(nóng)作物產(chǎn)量,可采取的方法是_____。
【答案】胚 胚珠 適量的水分 葉綠體 二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣 3 蒸騰 增加二氧化碳濃度等
【解析】
(1)胚是種子的主要結(jié)構(gòu),由胚軸、胚芽、胚根、子葉組成。
(2)種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
(3)一朵花結(jié)構(gòu)傳粉受精后,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子。
(1)種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成,胚芽將來(lái)發(fā)育成新植物的莖和葉,胚根發(fā)育成新植物體的根,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位,因此胚是新植物的幼體,是種子的主要結(jié)構(gòu)。
(2)大豆的花經(jīng)過(guò)傳粉受精后,胚珠發(fā)育成種子;在大豆種子萌發(fā)過(guò)程的環(huán)境條件是一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度。
(3)光合作用的實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。光合作用的反應(yīng)式:二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣。
(4)在白天光照條件下,大豆植株進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用即三種生理作用,根吸收的水分向上運(yùn)輸?shù)饺~,其主要?jiǎng)恿κ莵?lái)自于葉片的蒸騰作用。
(5)若要提高溫室大棚中農(nóng)作物產(chǎn)量,可采取的方法是增加二氧化碳濃度等。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖,下列對(duì)相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能敘述不正確的是( 。
A. ①⑤為上皮組織,具有保護(hù)作用
B. ②④為營(yíng)養(yǎng)組織,能制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C. ③為輸導(dǎo)組織,起運(yùn)輸養(yǎng)料的作用
D. ⑥為氣孔,是植物蒸騰失水的“門戶”
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體各個(gè)系統(tǒng)相互聯(lián)系、相互協(xié)調(diào),以完成生命活動(dòng).下圖是王偉同學(xué)在參加體育中考時(shí),身體與外界環(huán)境之間的部分物質(zhì)交換示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)為保證測(cè)試時(shí)充足的能量供應(yīng),王偉早晨吃了雞蛋、牛奶、面包等食物.這些食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在 (填圖中字母)系統(tǒng)中被消化吸收.
(2)當(dāng)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)隨血液流經(jīng)一個(gè)腎單位時(shí),部分葡萄糖隨其他物質(zhì)濾出形成原尿,這些葡萄糖在 被重吸收,回到血液中.
(3)長(zhǎng)跑測(cè)試時(shí),王偉的呼吸加劇.物質(zhì)①通過(guò)肺內(nèi)的氣體交換進(jìn)入血液循環(huán)后,最先進(jìn)入心臟四腔中的 .
(4)聽(tīng)到考官指令后,王偉擲出了手中的實(shí)心球.完成這一反射活動(dòng)需依靠相應(yīng)的反射弧,其感受器位于內(nèi)耳的 中.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在調(diào)查社區(qū)的生物種類時(shí),要仔細(xì)觀察、認(rèn)真記錄,正確的做法是( )
A.記錄數(shù)量最多的生物 B.記錄最珍貴的生物
C.記錄自己最喜歡的生物 D.記錄看到的全部生物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校中午時(shí),有相當(dāng)一部分中學(xué)生不愛(ài)去食堂用餐,僅以方便面、肉串、漢堡包等食品果腹,你為了同學(xué)能健康成長(zhǎng),在制定平衡膳食方案之前,先要做廣泛的調(diào)查。那么,你講怎樣去做這個(gè)調(diào)查呢?
(1)調(diào)查目的: 。
(2)調(diào)查對(duì)象:
(3)調(diào)查范圍: 。
(4)設(shè)計(jì)調(diào)查表。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】達(dá)爾文的進(jìn)化論中提出人和類人猿的共同祖先是:
A. 黑猩猩 B. 長(zhǎng)臂猿 C. 森林古猿 D. 大猩猩
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物的行為中不屬于先天性行為的是( )
A.公雞打鳴
B.海參遇敵會(huì)將內(nèi)臟中的一部分噴出
C.壁虎遇敵會(huì)斷尾
D.海獅表演
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