科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪第二中學(xué)八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
多指(如六指)是由顯性基因控制的。如果一方是多指,另一方正常,他們的子女是( )
A.都患多指或一半患多指 B.一半多指,一半正常
C.全部患多指 D.全部正常
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪第二中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人呼出的氣體和吸入的氣體相比,成分的變化是
A.氧增加,二氧化碳減少 B.氧和二氧化碳都不變
C.氧和二氧化碳都減少 D.氧含量減少,二氧化碳含量增加
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建長汀第四中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
許多生物的生長發(fā)育都是從一個 開始的。這個細(xì)胞不斷進行分裂、分化形成許多形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群,稱為 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建長汀第四中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于充分利用光能利用率的措施是
A.中耕松土 B.立體種植 C.修剪枝葉 D.施加肥料
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建長汀第四中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
薩克斯實驗中,用碘蒸氣熏蒸植物葉片,遮光部分和不遮光部分葉片的變化情況是
A.變藍(lán)、變藍(lán)
B.不變藍(lán)、變藍(lán)
C.不變藍(lán)、不變藍(lán)
D.變藍(lán)、不變藍(lán)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建長汀第四中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與動物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是
A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞核 D.葉綠體
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建長町第四中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列能正確反映概念間關(guān)系的是
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東肇慶端州中區(qū)八年級上學(xué)期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列能正確表示食物鏈的是:
A、草←食草昆蟲←青蛙
B、草→食草昆蟲→青蛙→細(xì)菌和真菌
C、陽光→草→食草昆蟲→青蛙
D、草→食草昆蟲→青蛙
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