【題目】母親節(jié)這天,苗苗為周日仍在加班的媽媽準備了一份豐盛的晚餐:米飯、鹽水大蝦、紅燜魚和燉豆腐。從營養(yǎng)搭配上看,你認為增加下列哪種食物更加合理?( 。
A. 炒芹菜 B. 牛奶 C. 排骨湯 D. 玉米粥
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小蘭想了解番茄的結構,用顯微鏡觀察番茄果肉細胞臨時裝片并查找相關資料。圖甲是臨時裝片的制作過程,圖乙是顯微鏡結構圖。請據(jù)圖回答。
(1)圖甲中小蘭制作臨時裝片的正確步驟是___(填字母)。為了使看到的物像更加清晰,小蘭應轉(zhuǎn)動圖乙中的[__]___。
(2)與口腔上皮細胞相比,番茄果肉細胞特有的結構是細胞壁和____。
(3)若要在視野中看到較多的細胞,應該選用下列目鏡和物鏡的組合是___。
A.5×和40× B.5×和10× C.16×和10× D.16×和40×
(4)番茄之所以酸甜可口,主要是番茄細胞的____中含有較多的糖分。
(5)番茄果肉細胞的生活需要能量,細胞內(nèi)能量釋放的場所是細胞質(zhì)中的____。
(6)細胞的控制中心是____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】驗證綠色植物在光下制造淀粉時,實驗前將植物進行黑暗處理的目的是
A. 降低溫度 B. 停止呼吸作用
C. 消耗葉內(nèi)的淀粉 D. 停止光合作用
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【題目】如圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將B處兩面遮蓋,移到陽光下幾小時,再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液。請分析回答下列問題:
(1)把天竺葵放在黑暗環(huán)境一晝夜的目的是讓葉片中__________。
(2)圖中小燒杯中盛的液體是_____。經(jīng)脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是__________。
(3)在脫色的葉片上滴加碘液后,只有C處變成藍色,說明光合作用的產(chǎn)物是________,葉片A處不變藍的原因是__________。
(4)B處和C處構成一組對照試驗,變量是__________。
(5)受該實驗的啟發(fā),為了促進溫室里植物的生長發(fā)育和提高產(chǎn)量,應提供的條件是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人和動物不斷吸收氧和放出二氧化碳。但大氣中這兩種氣體卻保持相對穩(wěn)定,這是由于綠色植物的光合作用
A. 放出氧,吸收二氧化碳 B. 放出二氧化碳,吸收氧
C. 白天放出氧,晚上吸收二氧化碳 D. 白天吸收二氧化碳,晚上放出氧
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項屬于生物的是 ( )
A. 通過網(wǎng)絡傳播的“熊貓燒香”病毒 B. 引起人和動物生病的H1N1病毒
C. 進行足球賽的智能機器人 D. 在我國東北發(fā)現(xiàn)的猛犸化石
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