【題目】已知馬蛔蟲體細(xì)胞內(nèi)有2對染色體，下列圖示能正確表達(dá)馬蛔蟲體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中染色體組成的分別是（ ）

A.①②、③
B.②③、④
C.④、②③
D.④、③④

【答案】C
【解析】解：由題干“馬蛔蟲體細(xì)胞內(nèi)有2對染色體”可知：馬蛔蟲生殖細(xì)胞中染色體是兩條，圖示中①只有一對染色體、④含有兩對染色體，是體細(xì)胞；②③都含有兩條染色體，并且位于染色體上的基因也不成對，屬于生殖細(xì)胞．故C正確．故選：C．
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用細(xì)胞核是遺傳的控制中心和細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握細(xì)胞核中的遺傳信息的載體——DNA;DNA的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子；生物的由小長大是由于：細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列做法中，不符合食品安全的是（ ）

A．生吃蔬菜和水果要洗凈

B．購買食品要注意是否有安全圖標(biāo)

C．變質(zhì)食物煮沸也可食用

D．肉食食品要保證充足的加工時間

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）屬于植物細(xì)胞的是______圖。圖中B的主要作用是______________________________。

（2）細(xì)胞的許多生命活動在_______（填字母）中進(jìn)行，其中的____________能通過_________作用分解有機(jī)物并釋放能量，供細(xì)胞生命活動利用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)下圖所示，按照構(gòu)成人體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀排序，正確的是（ ）

A．①→②→③→④ B．④→①→②→③

C．④→②→①→③ D．③→①→②→④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在保護(hù)海洋魚類資源中，規(guī)定魚類準(zhǔn)許捕撈的尺寸，規(guī)定漁網(wǎng)網(wǎng)眼大小的規(guī)格，是為了限制捕撈（ ）

A．親魚 B．成魚

C．幼魚 D．魚卵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2012年3月31日晚8點30分～9點30分，全球共147個國家和地區(qū)參加了以倡導(dǎo)低碳生活為主題的“地球一小時”熄燈接力活動．低碳指較低的溫室氣體（二氧化碳）排放．圖示碳循環(huán)的部分過程，下列有關(guān)分析正確的是（　�。�

A.參與①過程的生物包括生產(chǎn)者、消費者
B.通過②過程不能減少大氣中的二氧化碳
C.人類減少對③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施
D.碳在無機(jī)環(huán)境和各種生物之間以碳酸鈣的形式循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是雞卵的結(jié)構(gòu)圖，圖乙是已經(jīng)發(fā)育的雞胚胎，請據(jù)圖分析回答：
（1）圖乙中的6時發(fā)育中的胚胎，它是由圖甲中的[]發(fā)育來的，為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的是圖甲中的[]和[] ．
（2）卵殼上有許多肉眼看不見的氣孔，這些氣孔的作用是 ．
（3）下面是幾種鳥卵孵化成雛鳥所需要的時間：

鳥名

家燕

麻雀

家鴿

雞

鴨

天鵝

鴕鳥

孵化時間/天

12﹣15

14

17﹣19

20﹣22

28﹣32

34﹣38

45

表中鳥卵體積從左到右依次增大，由表中數(shù)據(jù)你能得出什么結(jié)論？ ．
（4）麻雀、布谷鳥等鳥類的生殖和發(fā)育過程一般包括等階段．
（5）與兩棲動物的卵比較，鳥卵更適應(yīng)陸地上的發(fā)育主要是因為鳥卵具有圖甲中的[]
的保護(hù)，有此結(jié)構(gòu)的其他動物類群是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種動物捕捉食物時，使用觸手

A. 水蛭 B. 烏賊 C. 扇貝 D. �？�

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人在狂笑時用力過猛，使上下頜不能合攏，這是由于（ ）

A. 關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液 B. 關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出

C. 關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變 D. 關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出

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同步練習(xí)冊答案