根毛細(xì)胞從土壤中吸水的條件是:

A.根毛細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度

B.根毛細(xì)胞液濃度小于土壤溶液濃度

C.根毛細(xì)胞液濃度等于土壤溶液濃度

D.根毛細(xì)胞液濃度小于或等于土壤溶液濃度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)上綜合檢測(cè)一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于動(dòng)物在自然界中的作用的是:

A、通過(guò)食物網(wǎng)來(lái)維持生態(tài)平衡 B、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C、用于觀賞 D、幫助植物傳粉、傳播種子

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)上綜合檢測(cè)二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的敘述,錯(cuò)誤的是:

A、比本能行為更有利于個(gè)體的生存和種族的繁衍

B、是后天形成的

C、必須借助個(gè)體的生活經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷

D、不受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)五生物試卷(解析版) 題型:填空題

植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 。其中, 起保護(hù)和支持作用; 能控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞核內(nèi)含有 物質(zhì)。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)五生物試卷(解析版) 題型:選擇題

葉原基最終會(huì)發(fā)育成為:

A.側(cè)芽 B.葉 C.幼葉 D.托葉

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)五生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)綠色植物在生物圈中的作用的敘述,不正確的一項(xiàng)是:

A.綠色植物對(duì)生物圈的存在和發(fā)展起著決定性的作用

B.綠色植物為動(dòng)物提供食物和能量

C.綠色植物是生物圈中最基本最重要的成分

D.綠色植物進(jìn)行光合作用釋放氧氣,但它不會(huì)消耗氧氣

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)五生物試卷(解析版) 題型:選擇題

動(dòng)植物細(xì)胞比較,其中動(dòng)物細(xì)胞不具有,而植物細(xì)胞里有的結(jié)構(gòu)是:

A.細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體 B.細(xì)胞壁、葉綠體、大液泡

C.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體 D.上述三項(xiàng)都不正確

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)三生物試卷(解析版) 題型:選擇題

全國(guó)的“植樹節(jié)”定在每年的:

A.3月12日 B.3月8日 C.5月1日 D.4月12日

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)六生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),需要滴一滴生理鹽水,其作用是

A.使口腔上皮細(xì)胞分散開(kāi) B.避免細(xì)胞死亡

C.殺死細(xì)胞 D.保持細(xì)胞形態(tài)

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同步練習(xí)冊(cè)答案