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在膝跳反射的實驗中，應迅速敲擊膝蓋下方的韌帶，敲擊的部位是（　�。�
A、①B、④C、⑤
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列現象中，屬于條件反射的是（　�。�
A、看到酸梅分泌唾液B、手碰到很燙的杯子時，很快縮回來C、嬰兒剛生下來會允吸D、有物體從眼前飛過會眨眼

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科目：初中生物 來源： 題型：

使大腦得到更好的休息的最有效的方法是（　　）
A、多動腦、少睡眠、充足的活動B、多看書、少活動、充足的睡眠C、少動腦、多睡眠、充足的活動D、多動腦、多活動、充足的睡眠

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科目：初中生物 來源： 題型：

閱讀以下實驗探究過程：
①用線掉著一只小蝗蟲逗引一只饑餓的蟾蜍，蟾蜍會立即張口把小蝗蟲吃掉．
②換成用線掉著一只形狀和顏色都很像大野蜂，但卻沒有毒刺的盜虻來逗引這只蟾蜍，蟾蜍會像對待小蝗蟲那樣吞吃掉盜虻．
③接著用線吊者大野蜂來逗引這只蟾蜍，蟾蜍仍是張口去吞，不過大野蜂蟄了一下蟾蜍的舌頭，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出來．
④再次用大野蜂逗引這只蟾蜍，蟾蜍伏著頭不予理睬了．
⑤改用盜虻再來逗引這只蟾蜍．蟾蜍也是不去吞吃了．
⑥最后，還是用線吊著小蝗蟲來逗引這只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗蟲吞吃了，顯示出蟾蜍并沒有吃飽．
請回答問題：
（1）實驗①②③說明了蟾蜍有捕食昆蟲的本能，這是
 
．
（2）實驗④說明了蟾蜍通過生活經驗，對大野蜂有了識別，因而不再吞吃，這是
 
．
（3）實驗⑤說明了蟾蜍利用經驗解決問題的能力比高等動物的能力
 
．
（4）實驗⑥證明了蟾蜍在實驗③④⑤中確實建立起新的
 
．
（5）實驗中具有外骨骼的動物有
 
，一生用了三種器官呼吸的動物是
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為膝跳反射示意圖，下列表述錯誤的是（　�。�
A、神經沖動的傳導方向：2→3→1→4→5B、膝跳反射屬于簡單的反射C、若[4]處受損，則有感覺，但不能膝跳D、該反射的神經中樞在大腦

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、膝跳反射的神經中樞位于脊髓，因此不受大腦的控制B、幼兒時期生長激素分泌過少會患糖尿病C、肝油可治愈佝僂病，是因為魚肝油中含有治療佝僂病的維生素CD、平衡木運動員能完成一系列優(yōu)美的動作（平衡性、協(xié)調性）主要是小腦的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

當前，我國正大力構建和諧社會，“醉駕入刑”已得到廣泛認識，它有效地保護了公民的合法權益和社會公共利益，具有重要的現實意義．林子的爸爸對此卻不以為然，為了說服爸爸，林子和爸爸一起做了一個“測定反應速度”的實驗．實驗操作及結果如圖1：（表中測量值為林子松開直尺后，爸爸盡快用拇指和食指夾住直尺時手指所在位置對應的刻度值，單位為厘米）

飲酒量
測定次數		 A組
不飲酒		 B組
飲一杯啤酒		 C組
飲兩瓶啤酒
第一次 24.4 27.8 48.7
第二次 25.5 29.2 53.0
第三次 25.1 30.0 51.3
請分析回答：
（1）爸爸看到林子松開直尺，就盡快用拇指和食指夾住，完成這類神經活動的結構基礎是
 
．
（2）對每組三次實驗結果應如何處理？
 
．
（3）請幫林子將表中數據轉換成如圖2中的條形圖．
（4）從繪好的條形圖可以發(fā)現：飲酒會影響人的反應速度，且飲酒越多，測量值越
 
，即人的反應速度越慢．
（5）實驗中只對爸爸一人進行了測量，測量數據還缺乏足夠的說服力，可以通過增加
 
來改進實驗，增強可信度，讓更多的人認識到酒后駕車的危害性．

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科目：初中生物 來源： 題型：

侏儒癥患者是由于幼年時哪種激素分泌不足（　�。�
A、甲狀腺激素B、生長激素C、性激素D、胰島素

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科目：初中生物 來源： 題型：

健康的人情緒激動時，下列那種情況不會出現（　�。�
A、大腦皮層一定興奮B、心跳減慢，血壓降C、皮膚血管擴張D、腎上腺激素分泌過多

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