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從“狼吃羊，羊吃草”這一事實可以看出，狼體內(nèi)的有機物最終來源于（）

A．光

B．草

C．羊

D．狼

試題分析：在草→羊→狼這條食物鏈中，草是生產(chǎn)者，能進行光合作用制造有機物，儲存能量，狼和羊?qū)儆谙M者，直接或間接以草為食物，從草種獲取有機物，狼體內(nèi)的有機物最終來源于草，不是來源于光、羊和狼，A、C、D錯誤，B正確，選B

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相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）

A．天鵝湖	B．天鵝湖的所有植物
C．天鵝湖的所有動物	D．天鵝湖的所有生物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列選項中哪組能正確地表示生態(tài)學概念間的大小關(guān)系？( )
A．生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
B．生物體→種群→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)
C．生物體→群落→種群→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)
C．生物體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)，下列敘述不正確的是(　　)

A．該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈

B．最長食物鏈是水稻→昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇

C．該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是水稻

D．若昆蟲數(shù)量銳減，蛇的數(shù)量不會受到影響

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

閱讀材料，回答下列問題：
生態(tài)旅游農(nóng)業(yè)是以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為依托，開發(fā)具有旅游價值的農(nóng)業(yè)資源、農(nóng)產(chǎn)品、田園風光，是一種新型的“農(nóng)業(yè)＋旅游業(yè)”性質(zhì)的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，也是一種新型園林形式---觀光農(nóng)業(yè)的形式。山區(qū)因其特殊的地形地貌，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)有良好的資源基礎(chǔ)，可以在荒山上種植各種果樹和茶葉，培育園林綠化樹種、花卉、盆景，還可以在房前屋后、塑料大棚中種植各種瓜果、蔬菜。不施用農(nóng)藥和化肥，適當增施有機肥，可種出無毒無害的農(nóng)產(chǎn)品。每當春暖花開之時、或是碩果累累的秋天，游人如織，游玩采摘盡興之后，還有無公害綠色食品享用，深受都市人青睞。
（1）步入生態(tài)園區(qū)，會被塑料大棚中的反季節(jié)蔬菜所吸引。請你從有利于種子萌發(fā)、植株生長的角度考慮，冬天和早春塑料大棚的主要作用是              。大棚中施加有機肥，可適當提高棚內(nèi)二氧化碳的含量，從而提高了蔬菜                作用的效率，提高了農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量。夜間適當降低大棚內(nèi)溫度，可抑制蔬菜          作用，減少有機物的消耗。
（2）想感受清新的空氣，請到生態(tài)園來。這里有最大的“空氣凈化器”---綠色植物，能很好的維持生物圈中的                。
（3）來到盆景花卉區(qū)，你會被這里的美景迷住。一位游客忍不住在梔子樹下剪下一段帶葉的枝條，先將其插在稀釋的紅墨水中，再把裝置放在陽光下照曬至葉脈微紅，最后將枝條縱向切開，觀察到只有           被染紅，說明水分和無機鹽是通過            來運輸?shù)摹Ｓ纱怂?lián)想到植物在開花結(jié)果期間需水量增大，吸收作用加強，此時所吸收的水分將主要用于植物的            作用。
（4）據(jù)了解，該生態(tài)園內(nèi)的樹木、花卉、盆景只能適度出售并及時補種，以防原有生態(tài)系統(tǒng)的            被破壞。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

被稱作地球之腎的生態(tài)系統(tǒng)是( )