【題目】下列氣體中，原始大氣不含有的是（　　）
A.氫氣
B.氧氣
C.氨氣
D.水蒸氣

【答案】B
【解析】ACD、氫氣、氨氣、水蒸汽，都是原始大氣的成分；
B、原始大氣中沒有“氧氣”．
【考點精析】本題主要考查了生命起源的化學(xué)進化的相關(guān)知識點，需要掌握原始大氣中的無機物到有機物, 再到原始生命,這一過程是在原始地球上進行才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近期，深圳發(fā)生了特大滑坡事故，平邑發(fā)生了石膏礦坍塌事故，災(zāi)情發(fā)生后，廣大人民奮力 救災(zāi)，全力支援災(zāi)區(qū)人民．下圖表示受傷者呼吸和心跳突然同時停止時，救援人員對傷者采取的心肺復(fù)蘇急救方法，分析回答下列問題：

（1）胸外心臟按壓的位置在________，按壓速度每分鐘至少________次，按壓深度成人至少________厘米．

（2）最常用的人工呼吸方法是口對口吹起法．人工呼吸時，首先要確保________通暢，救護者一只手托起病人的下頜，另一只手捏緊 病人的________，用口包住病人的口，平緩吹起 2 次，每次持 續(xù)________秒以上．

（3）先做________次胸外心臟按壓，并保持氣道通暢，再做2次人工呼吸，如此反復(fù)交替反復(fù)進行．你判斷搶救有效的依據(jù)是什么？________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有人將一種有毒的鏈球菌涂在健康人的手上，3分鐘后檢查，有3000萬個細菌；1小時后檢查，有160萬個細菌；2小時后檢查，只有300個了．你能解釋這是為什么嗎？ _______________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意，請分析回答：

（1）整個鳥卵是否就是一個卵細胞？______(是或不是)。

（2）鳥卵發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要是由［ ］____和［ ］____供給的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下面的動物分類系統(tǒng)圖解，回答下列問題：

(1)圖中的動物，______與虎的親緣關(guān)系最近；______與虎的親緣關(guān)系最遠。

(2)貓與豹所共有的分類等級單位從大到小依次是：______。

(3)貓在______這個分類等級上與抹香鯨分開。

(4)虎鯊屬于魚綱，魚類體表常被______，用______呼吸，通過尾的擺動和______的協(xié)調(diào)作用游泳。

(5)抹香鯨屬于哺乳動物，其生殖發(fā)育方式為______，體溫______。

(6)虎鯊和抹香鯨都生活在海洋中，且外部形態(tài)也很相似，但在分類上卻相差較遠，因為動物分類除了比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的______和______。

(7)如果增加“脊椎動物亞門”這一分類單位，其分類單位應(yīng)該處于______之間。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從細胞的結(jié)構(gòu)看，“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象，主要決定于（　�。�

A. 細胞壁B. 細胞膜C. 細胞核D. 細胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖回答問題。

(1)在圖一所示的玉米種子的剖面上滴上一滴碘液，變成藍色的部分是_______，說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是______________。

(2)圖二是菜豆種子的結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)〔 ）________為植物發(fā)育提供營養(yǎng)，結(jié)構(gòu)（8）將來發(fā)育成植物的_________.

(3)從玉米種子和菜豆種子的來源看，它們都是由花結(jié)構(gòu)中的___________發(fā)育而來的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成人體胃的組織有（ ）。

A.上皮組織、肌肉組織

B.上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織

C.上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織

D.上皮組織、結(jié)締組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物小組為探究豌豆種子萌發(fā)過程中的能量變化，設(shè)置了如圖所示的實驗。下列選項中能正確描述實驗現(xiàn)象的是（　　）

A. B.

C. D.

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