(2011?濟源)美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,“毛毛蟲”在蝴蝶一生中所處的時期應該是( 。
分析:此題考查的知識點是蝴蝶的發(fā)育特點.解答時可以從蝴蝶的發(fā)育過程方面來切入.
解答:解:完全變態(tài),昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,叫完全變態(tài).完全變態(tài)的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同.差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂、蠶等,所以“毛毛蟲”是蝴蝶的幼蟲期.
故選:B.
點評:解答此類題目的關鍵是理解完全變態(tài)的發(fā)育特點.
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(2011?濟源)具有吞噬細菌功能的血細胞是( 。

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(2011?濟源)青蛙的生殖方式是( 。

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(2011?東營)2011年4月第九屆中國犀利桃花節(jié)如期而至,萬畝桃花競相吐艷,美不勝收,紅的似火,粉的如霞,白的像雪.圖為桃花傳粉示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)花美麗的顏色往往是花冠的顏色,決定桃花顏色的物質(zhì)主要存在于花瓣細胞的
液泡
液泡
中.
(2)從花蕊著生情況看,桃花屬于
兩性花
兩性花

(3)該圖表示桃花傳粉的過程,花謝以后要結出桃子,還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是
受精(或雙受精)
受精(或雙受精)

(4)“黃河口蜜桃”營養(yǎng)豐富,美味可口,其鮮嫩的果肉主要是由
子房壁
子房壁
發(fā)育來的.
(5)“早生蜜桃”的果實個大、味甜,要保持這一優(yōu)良性轉,在生產(chǎn)實踐中常采用的法制方法是
嫁接
嫁接

(6)桃花是異花傳粉,某同學想知道“桃花自花傳粉也能完成受精作用,形成果實和種子呢?”請你幫他設計一個實驗方案.
用(透氣的)透明袋將未開放的花蕾套住,系緊袋口,每天觀察袋內(nèi)花和果實的發(fā)育情況(合理即可)
用(透氣的)透明袋將未開放的花蕾套住,系緊袋口,每天觀察袋內(nèi)花和果實的發(fā)育情況(合理即可)

(7)對于每一種綠色開花植物來說,花的形態(tài)和結構都是相對固定的.因此,人們總是把花的特征作為
植物分類(或分類)
植物分類(或分類)
的重要依據(jù).

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?莆田)美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,這對植物的意義是( 。

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