Question

17．“PM2.5”是指大氣中直徑小于2.5微米的顆粒物．為了探究空氣中“PM2.5”的濃度與車流量是否有關，某中學的同學分3個小組，在不同的時段對馬路邊的空氣進行了采樣，發(fā)現清晨車流量最少，上班時段車流量最大，中午車流量小，下班時段車流量最大．各組記錄的“PM2.5”數據如下：

第1組	清晨19	上班時段89	中午43	下班時段97
第2組	清晨22	上班時段83	中午38	下班時段98
第3組	清晨20	上班時段86	中午41	下班時段99

請據此回答以下問題：
（1）在該探究中，這些同學應該將車流量作為變量，而其他條件都相同．
（2）應該將3個小組的數據取平均值，以免減少誤差．
（3）將上述統(tǒng)計結果進行處理分析，可以得出結論：車流量越大，空氣中“PM2.5”的濃度越大．

Answer 1

分析 對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，本實驗中，研究的是空氣中PM2.5的濃度與車流量的關系．在探究過程中，還需要排除偶然因素的影響．

解答 解：（1）科學探究要設計對照實驗．對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，本實驗中，研究的是空氣中PM2.5的濃度與車流量的關系，而在不同時段車流量不同，因此，本實驗的變量是車流量（或采樣時段），其他條件都相同．
（2）對實驗數據求平均值，減少誤差．
（3）清晨時段，車流量最少，PM2.5的平均值為20.33微克/立方米；上班時段，車流量最大，PM2.5的平均值為86微克/立方米；中午時段，車流量少，PM2.5的平均值為40.67微克/立方米；下班時段，車流量最大，PM2.5的平均值為98微克/立方米；由此可以得出的結論是：車流量越大，空氣中PM2.5的濃度越大．
 故答案為：（1）車流量（采樣時段）   
（2）平均值；誤差；
（3）大

點評 通過熱點問題，引導學生關注生活．