分析 植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道--導(dǎo)管和篩管.篩管位于韌皮部,運(yùn)輸有機(jī)物,方向從上往下;導(dǎo)管位于木質(zhì)部,運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽,方向自下而上.
解答 解:植物是通過(guò)導(dǎo)管自下而上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽,篩管自上而下運(yùn)輸有機(jī)物.導(dǎo)管和篩管分別位于樹(shù)表層的木質(zhì)部和韌皮部,沒(méi)有樹(shù)心的樹(shù)只是失去了髓和部分木質(zhì)部,而剩余的木質(zhì)部中的導(dǎo)管仍然可以自下而上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽,同時(shí)韌皮部中的篩管完好可以自上而下運(yùn)輸有機(jī)物,所以沒(méi)有樹(shù)心的樹(shù),仍然可以獲得養(yǎng)料,還能繼續(xù)活下去.但是一旦樹(shù)木沒(méi)有了樹(shù)皮(或韌皮部),也就割斷了向下運(yùn)輸有機(jī)物的篩管,時(shí)間長(zhǎng)了樹(shù)木的根系無(wú)法獲取營(yíng)養(yǎng)而死亡,進(jìn)而樹(shù)木會(huì)也就死亡.所以又有“不怕空心、就怕剝皮”的說(shuō)法,故此題說(shuō)法正確.
故答案為:√.
點(diǎn)評(píng) 分清兩種管道--導(dǎo)管與篩管,在植物體內(nèi)的分布及功能與生活應(yīng)用.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 損失的血液,對(duì)人體絲毫沒(méi)有影響 | |
B. | 損失的血細(xì)胞和營(yíng)養(yǎng)成分在不久之后會(huì)得到補(bǔ)充 | |
C. | 少量損失血液有助于健康 | |
D. | 血液的減少可以促進(jìn)人體造血 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不同的生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力大小各有差異 | |
B. | 生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是無(wú)限的 | |
C. | 各種生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力都一樣 | |
D. | 外來(lái)干擾因素不會(huì)超過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力的限度 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 呼吸作用旺盛 | B. | 氣囊有輔助呼吸和幫助消化的作用 | ||
C. | 胸骨發(fā)達(dá) | D. | 胸肌發(fā)達(dá) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲先發(fā)芽 | B. | 乙先發(fā)芽 | C. | 都不發(fā)芽 | D. | 同時(shí)發(fā)芽 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 性染色體由XY轉(zhuǎn)變成XX | B. | 細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目發(fā)生了變化 | ||
C. | 不可遺傳的變異 | D. | 可遺傳的變異 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com