11.人一旦溺水就會(huì)有生命危險(xiǎn),這主要是因?yàn)橄铝心膫(gè)環(huán)節(jié)受阻( 。
A.肺通氣B.肺換氣
C.氣體在血液中的運(yùn)輸D.組織處的換氣

分析 肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場(chǎng)所.

解答 解:人體的呼吸包括肺與外界的氣體交換、肺泡與血液的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織里的氣體交換四部分,人一旦溺水,肺與外界的氣體交換(即肺的通氣)被阻斷,則其他環(huán)節(jié)就無(wú)法進(jìn)行了,所以就會(huì)窒息死亡.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 理解掌握人體的呼吸過(guò)程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,其中生來(lái)就有的反應(yīng)為非條件反射.下列反射不屬于非條件反射的是(  )
A.手受到針刺產(chǎn)生縮手動(dòng)作B.看到紅燈亮停止通行
C.眼睛受到強(qiáng)光刺激發(fā)生眨眼D.吃到食物分泌唾液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.被稱(chēng)為“分類(lèi)學(xué)之父”和發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)的科學(xué)家分別是( 。
A.達(dá)爾文和孟德?tīng)?/td>B.林奈和哈維C.達(dá)爾文和哈維D.沃森和克里克

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟和血管組成,其內(nèi)流動(dòng)著血液.下列有關(guān)敘述,正確的是( 。
A.心臟的右心房與肺靜脈相通
B.肺循環(huán)開(kāi)始于右心室,終止于左心房
C.動(dòng)脈里流動(dòng)脈血,靜脈里流靜脈血
D.血液中血漿的作用是專(zhuān)門(mén)運(yùn)載血細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.位于某市境內(nèi)的海驢島素有“鷗鷺王國(guó)”之稱(chēng).每年春天小區(qū)有十幾萬(wàn)只黑尾鷗、近千只黃嘴白鷺等海鳥(niǎo)遷徙到此繁衍生息.海驢島的興盛,詮釋了生物與環(huán)境之間的相互關(guān)系.
(1)哪里具備生物生存的環(huán)境條件,哪里就可能有生物.海驢島吸引黑毛鷗的生態(tài)因素主要是生物因素,因?yàn)楹谖产t主要以海中魚(yú)類(lèi)為食,也吃蝦、軟體動(dòng)物和水生昆蟲(chóng)等,黑毛鷗與這些生物之間構(gòu)成了捕食關(guān)系,而海驢島周?chē)谖产t的食物充足,并且沒(méi)有天敵.
(2)生物必須適應(yīng)環(huán)境,才能得以生存.黑毛鷗的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征與海島生活相適應(yīng),如趾間有蹼,適于游泳,喙細(xì)而側(cè)扁,前端具鉤,適于從海島周?chē)乃蛑胁妒臭~(yú)蝦和軟件動(dòng)物.黑毛鷗的這些特征,既體現(xiàn)了生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng),又體現(xiàn)了生物與環(huán)境相適應(yīng).
(3)注意保持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,可以使人與自然和諧相處.當(dāng)?shù)卣ㄟ^(guò)禁止采伐保護(hù)海驢島的植被,通過(guò)禁止“趕!北Wo(hù)海島周?chē)蛑械纳,從而保護(hù)海鳥(niǎo)的棲息環(huán)境,使來(lái)島的海鳥(niǎo)逐年增加,如國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物黃嘴白鷺由最初的30多只增加到近千只.由此可見(jiàn),保護(hù)生物的棲息環(huán)境有利于保護(hù)生物的多樣性.但海驢島由于面積較小,動(dòng)植物種類(lèi)較少,作為生態(tài)系統(tǒng),其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力相對(duì)較弱,因此,人類(lèi)在享受海島淳樸之美的同時(shí),一定勿忘保護(hù),并盡量減少打擾.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.乙肝是乙型病毒性肝炎的簡(jiǎn)稱(chēng),是一種常見(jiàn)的傳染。畵(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)道,全球約有20億人曾感染過(guò)乙肝病毒,其中3.5億人為慢性感染者,每年約有100萬(wàn)人死于感染所致的肝衰竭、肝硬化和肝癌.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題.
(1)從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析,乙肝患者屬于傳染源;從傳染病類(lèi)型上看,乙肝屬于血液傳染。
(2)嬰兒出生后就需要注射乙肝疫苗,這樣能夠有效預(yù)防乙肝病毒的感染.從預(yù)防傳染病的措施分析,給嬰兒進(jìn)行預(yù)防接種屬于保護(hù)易感人群.
(3)接種乙肝疫苗后,人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞就會(huì)產(chǎn)生抵抗乙肝病毒的抗體;當(dāng)乙肝病毒再次侵入時(shí),該種物質(zhì)就會(huì)迅速發(fā)生作用并消滅它們.這種免疫功能是后天獲得的,只針對(duì)某一特定的病原體起作用,因而叫做特異性免疫.
(4)某人想通過(guò)接種甲肝疫苗來(lái)預(yù)防乙肝,你認(rèn)為能否起到預(yù)防作用?不能.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.陶淵明的詩(shī):“種豆南山下,草盛豆苗。斌w現(xiàn)了草和豆苗之間是一種什么關(guān)系?( 。
A.合作B.共生C.競(jìng)爭(zhēng)D.捕食

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.與其他綠色開(kāi)花植物一樣,菜豆的一生也要經(jīng)歷從種子萌發(fā),到長(zhǎng)成植物,再到開(kāi)花結(jié)果的生命周期.

(1)菜豆種子的萌發(fā)需要適宜的外界條件.圖1是王華探究“影響菜豆種子萌發(fā)的外界條件”實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,甲、乙、丙三粒菜豆種子均用小繩固定在小木棍上,該實(shí)驗(yàn)要探究的影響種子萌發(fā)的外界條件包括適量的水分和充足的空氣.圖2為菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖,種子在萌發(fā)過(guò)程中首先突破種皮的是根.
(2)圖3中A、B、C分別表示菜豆植株在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中進(jìn)行的不同生理作用.其中,在白天能夠進(jìn)行的是ABC(用字母表示)代表的生理作用.菜豆植株之所以能夠不斷長(zhǎng)大,是因?yàn)镃(用字母表示)代表的生理作用強(qiáng)度大于B(用字母表示)代表的生理作用.
(3)17世紀(jì),博物學(xué)家格魯通過(guò)細(xì)致的觀察和解剖,對(duì)植物的花作出了如下描述:“在花中有產(chǎn)生精子的部分,是雄蕊;還有相當(dāng)于動(dòng)物卵巢的部分,是雌蕊.雄蕊中包含精子的小球,是相當(dāng)于卵巢的部分受孕”.在格魯?shù)拿枋鲋校鞍拥男∏颉钡牟糠质侵富ǚ;“相?dāng)于卵巢的部分受孕”后,受精卵將發(fā)育成新個(gè)體的幼體.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.調(diào)查的不正確敘述是(  )
A.人口普查也是調(diào)查B.森林資源的清查是調(diào)查
C.要對(duì)調(diào)查的對(duì)象逐個(gè)進(jìn)行D.對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行整理和分析

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案