有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭"，"插柳"采取的方法是         （   ）

A．嫁接B．分根C．扦插D．雜交

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?蘭州）“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”的詩句說明了柳樹可以采用的繁殖方式是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?濟(jì)源）“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”．在此俗語中，柳樹的繁殖方式是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?萊蕪）詩詞歌賦是我國傳統(tǒng)文化瑰寶，其中許多詩詞蘊(yùn)含著生物學(xué)道理．以下詩句能體現(xiàn)生物間競爭關(guān)系的是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?大慶）“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”說明莖的功能是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

請你根據(jù)對下列古詩詞或俗語的理解，回答有關(guān)問題：
（1）“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭“．在此俗語中，柳樹的繁殖方式是
扦插
扦插
，這種繁殖方式屬于
營養(yǎng)
營養(yǎng)
生殖．
（2）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“（唐?李商隱），常比擬教育工作者的無私奉獻(xiàn)精神．下圖表示家蠶的發(fā)育過程，請回答：
①我國人民很早就學(xué)會馴養(yǎng)家蠶，編織絲綢．其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲，請問繅絲時在繭內(nèi)死亡的是家蠶的哪一發(fā)育時期？
蛹期
蛹期
．
②從家蠶的發(fā)育過程來分析，這句詩可以修改，使之既有科學(xué)性，又不失藝術(shù)性．你做出的修改是
春蠶化蛹絲方盡
春蠶化蛹絲方盡
．
（3）“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片“，這里的蛙聲是由
雄
雄
蛙發(fā)出的叫聲；鳴叫的目的是
為了吸引雌蛙
為了吸引雌蛙
．
（4）“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥“，其中的“春燕啄泥“指的是燕子生殖和發(fā)育過程中的
筑巢
筑巢
行為．
（5）“梁上有雙燕，翩翩雄與雌．“詩句形象生動地突出描述了燕子生殖和發(fā)育過程中的
求偶
求偶
行為．

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