(2015秋•鞍山期末)在食物鏈中,肉食性動(dòng)物至少處于哪個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)?( )
A.第一營(yíng)養(yǎng)級(jí) B.第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C.第三營(yíng)養(yǎng)級(jí) D.第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省七年級(jí)上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
(2015秋•盤(pán)錦校級(jí)月考)種子的種皮具有保護(hù)作用,如果種子的種皮破損了,種子就不能萌發(fā)了. .(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016遼寧省七年級(jí)上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011秋•湟源縣校級(jí)期中)沙漠里限制植物生長(zhǎng)的因素主要是( )
A.強(qiáng)烈的陽(yáng)光 B.土壤的鹽堿化
C.水 D.溫度
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016遼寧省七年級(jí)上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•建昌縣校級(jí)月考)下面關(guān)于生物的基本特征敘述正確的是( )
A.生物都能進(jìn)行光合作用 B.生物都能運(yùn)動(dòng)
C.生物都能生長(zhǎng)和繁殖 D.生物都由細(xì)胞組成
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•鞍山期末)生物分類(lèi)就是依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)將生物分門(mén)別類(lèi),即把具有相同特征的生物歸為一類(lèi),這是一種重要的思想方法.如圖1是將7種生物分為A、B、C三類(lèi)的示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中將細(xì)菌、酵母菌、衣藻、草履蟲(chóng)歸為A類(lèi),其依據(jù)是它們都是 ;將衣藻和南國(guó)梨樹(shù)歸為B類(lèi)的依據(jù)是 ;將除了病毒以外的其他6項(xiàng)歸為C類(lèi)的依據(jù)是 .
(2)魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)與原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物相比,它們的本質(zhì)區(qū)別在于前者 .
(3)霏霏在野外采集到兩種相似的小動(dòng)物(如圖2),請(qǐng)你幫她區(qū)分一下:兩種動(dòng)物身體都是由許多 組成的,其中 是蚯蚓.此結(jié)構(gòu)在蚯蚓的運(yùn)動(dòng)中起到的作用是 .
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•鞍山期末)劉翔在跨欄瞬間的運(yùn)動(dòng)形式屬于( )
A.奔跑 B.飛行 C.行走 D.跳躍
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•鞍山期末)“大學(xué)生暑假抓鳥(niǎo)被判刑”是今年網(wǎng)上熱議的話(huà)題(因分別獵捕和購(gòu)買(mǎi)國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物16只燕隼和1只鳳頭鷹,而被判刑10年半).對(duì)于“大學(xué)生”行為的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.此行為只應(yīng)受到加強(qiáng)教育即可
B.此行為直接威脅了物種多樣性
C.此行為嚴(yán)重威脅了遺傳多樣性
D.此行為受到嚴(yán)懲屬于法制管理
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市建湖縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•百色)下列措施中,不能提高大棚蔬菜產(chǎn)量的是( )
A.適當(dāng)提高氧氣濃度 B.適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間
C.適當(dāng)提高二氧化碳濃度 D.適當(dāng)增加光照強(qiáng)度
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•東臺(tái)市期末)下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.原始大氣的成分中不含有氧氣
B.原始生命誕生于原始海洋
C.雞蛋每年下蛋200多枚是人工選擇的結(jié)果
D.生物進(jìn)化的方向與環(huán)境變化無(wú)關(guān)
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