12．連線題：將動物與其相應(yīng)的特征用線連接．

分析 同類群的動物具有不同的主要特征，腔腸動物是最低等的多細(xì)胞動物，腔腸動物的主要特征是：生活在水中，身體呈輻射對稱，體表有刺細(xì)胞，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門；軟體動物身體柔軟，體表有貝殼；節(jié)肢動物，身體分部，身體和附肢分節(jié)，體表有外骨骼；爬行動物能產(chǎn)大型的硬殼卵，體表有角質(zhì)的鱗片．據(jù)此解答；

解答 解：蛇屬于爬行動物，能產(chǎn)大型的硬殼卵，體表有角質(zhì)的鱗片；蝸牛屬于軟體動物，身體柔軟，體表有貝殼有外套膜；水螅屬于腔腸，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門；蝗蟲屬于節(jié)肢動物，身體分部，體表有外骨骼；
故答案為：

點評 回答此題的關(guān)鍵是明確動物各類群的特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．某校生物小組的同學(xué)在研究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件實驗時，選取四個干凈的錐形瓶，編號為甲、乙、丙、丁，在這四個裝置中分別放入等量餐巾紙及10粒完整有活力的菜豆種子，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)．請根據(jù)他們設(shè)計的實驗回答下列問題：

（1）一段時間后，種子能萌發(fā)的是裝置乙．菜豆種子萌發(fā)時，最先突破種皮的是胚中的胚根．
（2）要驗證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件，需選擇裝置甲和乙．
（3）若要研究溫度對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選擇裝置乙和丙．
（4）丁裝置中種子不能萌發(fā)的原因是缺少空氣．
（5）本實驗共有3組對照實驗．

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3．管腔內(nèi)具有防止血液倒流的瓣膜的血管是（　�。�
A．動脈B．毛細(xì)血管C．靜脈D．動脈和靜脈

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20．多種多樣的生物是大自然的寶貴財富，是生態(tài)系統(tǒng)的重要成員，認(rèn)識并研究他們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征，對于人與自然和諧相處有著重要意義．
（1）海蝦、海蜇、鲅魚是青島是民餐桌上常見的美味海鮮，某同學(xué)對這三種動物進(jìn)行了如圖所示的分類，將動物分為類群①和類群②的依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱；類群③是節(jié)肢動物
（2）上述圖解中三種動物，與螞蟻親緣關(guān)系最近的是海蝦．螞蟻體表的外骨骼除了有保護(hù)作用外，還有減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用；螞蟻的群體內(nèi)部有負(fù)責(zé)生殖的蟻后和雄蟻，有負(fù)責(zé)覓食、筑巢、照料卵和幼蟲的工蟻，還有專司保衛(wèi)的兵蟻，這體現(xiàn)了社會行為各個成員之間有明確的分工的特征？
（3）有些魚類受非生物因素溫度的作用下，有洄游的特性，按行為獲得的途徑分，魚類洄游屬于先天性行為．魚類也是某些寄生蟲的宿主，兒寄生蟲最發(fā)達(dá)的器官是生殖器官，此類寄生蟲在生態(tài)系統(tǒng)中扮演消費者的角色．

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7．脊椎動物分為哪五個類群？

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17．如圖是生活在水中或潮濕環(huán)境中的無脊椎動物，請分析回答問題

（1）A是渦蟲，屬于扁形動物，身體呈兩側(cè)對稱，背腹扁平，有口無肛門
（2）B是水螅，身體呈輻射對稱，體表有刺細(xì)胞，有口無肛門
（3）C是蚯蚓，屬于無脊椎動物中的環(huán)節(jié)動物（類群），身體呈圓筒形，有許多彼此相似的體節(jié)組成，靠剛毛，或疣足輔助運動
（4）D是蛔蟲，屬于線形動物，身體細(xì)長呈圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門
（5）E是河蚌，屬于軟體動物，它的貝殼是由外套膜分泌的物質(zhì)形成的．

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4．將下列植物的類群和對應(yīng)的植物選出來

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9．如圖是對水稻、花生、紅豆杉、滿江紅、青苔、海帶的分類概念圖，請將此圖補充完整．
①無種子   ②苔蘚植物
③紅豆杉   ④單子葉植物
⑤滿江紅．

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10．下列關(guān)于真菌的描述錯誤的是（　　）
A．有成形的細(xì)胞核B．酵母菌是單細(xì)胞生物
C．需要現(xiàn)成的有機(jī)物作營養(yǎng)D．都屬單細(xì)胞生物

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