【題目】圖是人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖完成填空。

（1）圖中A有儲(chǔ)存消化液的功能，這種消化液可以促進(jìn)脂肪的分解，該消化液是由____________分泌的。

（2）B能分泌____________，這種消化液含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶。

【答案】肝臟 胰液

【解析】

人體消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，消化腺包括唾液腺、肝臟、胰腺、胃腺和腸腺。

觀圖可知：A是膽囊、B是胰腺，解答即可。

（1）人體最大的消化腺是肝臟，它分泌的消化液膽汁不含消化酶，但它能促進(jìn)脂肪的消化；所以圖中A有儲(chǔ)存消化液的功能，這種消化液可以促進(jìn)脂肪的分解，該消化液是由肝臟分泌的。
（2）胰腺分泌胰液，胰液中含有多種消化酶，能對(duì)糖類和蛋白質(zhì)、脂肪進(jìn)行化學(xué)性消化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖I和II分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后，人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 病毒第二次侵入后，人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多

B. 抗原被清除后，人體不能保持產(chǎn)生該抗體的能力

C. 第一次侵染后所形成的免疫類型屬于特異性免疫

D. 人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞屬于血液中白細(xì)胞的一種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】皮膚是人體重要的防衛(wèi)屏障，也是人體最大的感覺(jué)器官．

（1）如圖為皮膚結(jié)構(gòu)示意圖，其中表皮屬于 組織．

（2）生活中，如因意外燙傷會(huì)引起強(qiáng)烈的疼痛，隨后就會(huì)出現(xiàn)“炎癥反應(yīng)”，白細(xì)胞聚集在傷口吞噬入侵的細(xì)菌，這種保護(hù)性生理功能屬于人體的 免疫．（選填“特異性”或“非特異性”）

（3）當(dāng)燙傷深度達(dá)到醫(yī)學(xué)Ⅲ度時(shí)，病人的痛感反而不明顯，這是因?yàn)?/span> ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在北京南海子麋鹿苑中筑有一條“萬(wàn)里長(zhǎng)城”——?jiǎng)游餃缃^年代順 序的石碑（如圖），這說(shuō)明生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)在

A. 物種滅絕的速度加快

B. 生物繁殖速度下降

C. 生物適應(yīng)環(huán)境的能力下降

D. 珍稀動(dòng)植物的死亡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年5月，湖南迎來(lái)了最強(qiáng)雨季，湘江河床邊生長(zhǎng)的植物大多被淹死．這說(shuō)明（　�。�
A.生物能適應(yīng)環(huán)境
B.生物能影響環(huán)境
C.環(huán)境能影響生物
D.環(huán)境能適應(yīng)生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示“驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)”請(qǐng)據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：

（1）將下列實(shí)驗(yàn)步驟排序：__________________________________。(填字母標(biāo)號(hào))

（2）將葉片放在暗處一晝夜的目的是_______________________________________。

（3）葉片部分遮光后再移到光下的目的是___________________________________。

（4）葉片放到酒精中隔水加熱的目的是_____________________________________。

（5）滴碘液后，葉片的變化是：___________________________________________。

（6）實(shí)驗(yàn)證明了:_________________________和_____________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺等器官組成的系統(tǒng)是（ ）

A．消化系統(tǒng) B．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)

C．循環(huán)系統(tǒng) D．呼吸系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下有關(guān)植物生理過(guò)程的說(shuō)法，正確的是（　�。�

A. 構(gòu)成葉片的細(xì)胞中都有葉綠體和線粒體兩種“能量轉(zhuǎn)換器”

B. 植物呼吸作用分解的有機(jī)物是光合作用制造的

C. 植物白天吸收氧氣，釋放二氧化碳；晚上吸收二氧化碳，釋放氧氣

D. 西瓜生長(zhǎng)旺盛時(shí)期，吸收的水主要用于光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一只新鮮豬心，最簡(jiǎn)單的判斷其左右的方法是 （ ）

A. 手捏心房壁 B. 將心臟切開(kāi)

C. 手捏心室壁 D. 向心臟內(nèi)灌水

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同步練習(xí)冊(cè)答案