（2015·臨沂）衛(wèi)生部公布的全國(guó)法定傳染病疫情報(bào)告顯示，人得狂犬病的主要原因是被攜帶狂犬病毒的病犬咬傷所致。有關(guān)說(shuō)法正確的是

A、狂犬病病毒屬于單細(xì)胞生物

B、攜帶狂犬病病毒的病犬屬于病原體

C、人接種狂犬疫苗后，淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體

D、接種狂犬疫苗免疫類(lèi)型屬于非特異性免疫

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016屆四川省自貢市富順縣童寺學(xué)區(qū)九年級(jí)第三次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一對(duì)膚色長(zhǎng)長(zhǎng)的夫婦，生了一個(gè)白化病的孩子，如果他們?cè)偕粋�(gè)孩子，這個(gè)孩子患白化病的可能性為（ ）

A、100% B、75% C、50% D、25%

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆四川省樂(lè)山市五通橋區(qū)初三畢業(yè)復(fù)習(xí)適應(yīng)性檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小強(qiáng)體檢時(shí)，發(fā)現(xiàn)體內(nèi)沒(méi)有乙肝抗體，遵照醫(yī)囑及時(shí)注射了乙肝疫苗預(yù)防乙肝。其注射的乙肝疫苗和采取的預(yù)防措施分別屬于

A、抗原、保護(hù)易感人群 B、抗體、控制傳染源

C、抗體、保護(hù)易感人群 D、抗原、控制傳染源

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆四川樂(lè)山市區(qū)初畢業(yè)會(huì)考暨考適應(yīng)性檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

每種生物都離不開(kāi)它們的生活環(huán)境，同時(shí)也與環(huán)境保持著十分密切的關(guān)系，下列表述正確的是（ ）

A.生長(zhǎng)在自然條件下的一株棉花，影響它生存的生態(tài)因素是陽(yáng)光、空氣、水、營(yíng)養(yǎng)等非生物因素

B.現(xiàn)存的每一種生物，都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式

C.植物能通過(guò)光合作用提高大氣的濕度、維持生物圈中的碳-氧平衡

D.生物圈包括了大氣圈、水圈、巖石圈的全部，是最大的生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆山東省禹城市九年級(jí)下學(xué)期期末考試檢測(cè)卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于染色體、DNA、基因關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是

A．每條染色體含有一個(gè)DNA分子 B．每個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因

C．DNA主要位于染色體上 D．染色體是由DNA分子和基因組成的

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆山東省禹城市九年級(jí)下學(xué)期期末考試檢測(cè)卷（解析版） 題型：選擇題

依據(jù)生物的某些特征，對(duì)生物分出如下圖三個(gè)類(lèi)群。下列描述錯(cuò)誤的是

A．制作酸奶時(shí)用到的微生物屬于類(lèi)群2

B．類(lèi)群3中既有單細(xì)胞生物，又有多細(xì)胞生物

C．類(lèi)群1、2、3的共同點(diǎn)是：都不能直接利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物

D．類(lèi)群1是病毒，它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中才能生活和繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆山東省禹城市九年級(jí)下學(xué)期期末考試檢測(cè)卷（解析版） 題型：選擇題

從一個(gè)小小的細(xì)胞到呱呱墜地的嬰兒，生命給了我們太多的驚奇和感動(dòng)。下列敘述不確切的是

A．甲表示受精卵，是在輸卵管內(nèi)形成的

B．乙沿輸卵管移動(dòng)，植人增厚的子宮內(nèi)膜完成著床

C．從甲到丙表示細(xì)胞分裂、分化形成組織

D．成熟的胎兒從母體娩出后，才開(kāi)始進(jìn)行呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆山東省德州市寧津縣九年級(jí)第二次學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“珍愛(ài)生命，關(guān)注健康”，下列敘述或做法正確的是：

A.吸毒能使人在短時(shí)間內(nèi)極度興奮，可以少量使用毒品

B.感冒后，服用的藥物價(jià)格越高，劑量越大，療效越好

C.體液中的殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細(xì)胞壁，屬于保護(hù)人體的第二道防線(xiàn)

D.有人吃魚(yú)、蝦會(huì)出現(xiàn)蕁麻疹等過(guò)敏反應(yīng)，引起過(guò)敏反應(yīng)的物質(zhì)稱(chēng)為抗體

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省婁底市中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為人體血液循環(huán)過(guò)程中某物質(zhì)含量在各血管內(nèi)的變化情況．如果I代表肺泡間的毛細(xì)血管，Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管，則該物質(zhì)最可能是（ ）

A．二氧化碳 B．氧氣 C．葡萄糖 D．尿素

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