【題目】現(xiàn)在生物技術(shù)的核心是 （ ）

A. 克隆技術(shù) B. 核移植技術(shù)

C. 轉(zhuǎn)基因技術(shù) D. 發(fā)酵技術(shù)

【答案】C

【解析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是現(xiàn)代生物技術(shù)的核心，運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、多抗、高效的新品種，能夠降低農(nóng)藥、肥料投入，對(duì)緩解資源約束、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、改善產(chǎn)品品質(zhì)、拓展農(nóng)業(yè)功能等具有重要作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人出汗、呼氣和排尿，反映的生物基本特征是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出下圖中鳥(niǎo)卵各部分結(jié)構(gòu)名稱(chēng)并與相應(yīng)的功能匹配起來(lái)。

結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：①______②_______③______④_______⑤_______⑥_______。功能：①______②_______③______④_______⑤_______⑥_______。

A保護(hù)作用

B為胚胎發(fā)育提供水分和少量營(yíng)養(yǎng)

C起固定卵黃的作用

D為胚胎發(fā)育提供氧氣

E進(jìn)行胚胎發(fā)育的場(chǎng)所

F為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸過(guò)程中肺內(nèi)氣體的變化曲線圖，下列表述正確的是（ ）

A. 曲線AB段表示吸氣，膈肌為收縮狀態(tài) B. 曲線AB段表示呼氣，膈肌為舒張狀態(tài)

C. 曲線BC段表示吸氣，胸腔容積變大 D. 呼氣結(jié)束點(diǎn)為B點(diǎn)，此時(shí)肺內(nèi)外氣壓相等

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物的遺傳中，起最重要作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（ ）
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞核
D.細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，正確的是（ ）
A.細(xì)胞分化的結(jié)果形成不同的組織
B.細(xì)胞分化的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多
C.細(xì)胞分化的結(jié)果直接形成各種器官
D.細(xì)胞分化的結(jié)果是細(xì)胞的體積增大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近兩年來(lái)暴走成為菏澤市中、青年人徒步鍛煉身體的一種時(shí)尚，這種積極的戶外健身方式，體現(xiàn)了一種樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。下面圖甲中AE是保證人體各項(xiàng)活動(dòng)順利逬行的一些重要器官。圖乙是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）暴走運(yùn)動(dòng)需要氧氣，人體通過(guò)肋間肌和膈肌的收縮與舒張，實(shí)現(xiàn)了_____的氣體交換�？諝庵械难鯕膺M(jìn)入A后，通過(guò)氣體的_____作用進(jìn)入血液。并由血液中的紅細(xì)胞來(lái)運(yùn)輸?shù)礁鹘M織細(xì)跑。

（2）暴走運(yùn)動(dòng)需要能量。C是消化食物、吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。其內(nèi)表面有_____，大大增加與食物的接觸面積，利于消化和吸收。主要供能物質(zhì)糖類(lèi)中的淀粉消化后的終產(chǎn)物_____被C吸收進(jìn)入血液，最終到組織細(xì)胞氧化分解，為運(yùn)動(dòng)提供能里。

（3）吸收后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)紻，需要最先進(jìn)入E的哪個(gè)腔？_____。（填標(biāo)號(hào)）。

（4）運(yùn)動(dòng)能使關(guān)節(jié)更加牢固和靈活。關(guān)節(jié)的靈活性與圖乙中的[ ]_____和[5]關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液有關(guān)。

（5）暴走時(shí)會(huì)出現(xiàn)汗流浹背，皮膚發(fā)紅的現(xiàn)象，這說(shuō)明B具有_____功能。圖甲所示器官中，除B外，與代謝廢物的排出相關(guān)的還有_____（填字母）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）“平衡膳食寶塔”第一層的食物，主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是____________，該物質(zhì)在消化系統(tǒng)中開(kāi)始被消化的部位是[ ① ]__________，在此部位中，唾液里的_________會(huì)將該營(yíng)養(yǎng)成分分解成麥芽糖，所以當(dāng)我們細(xì)嚼米飯時(shí)會(huì)覺(jué)得有甜味。

（2）在消化系統(tǒng)中，消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是 [ ④]__________，在此部位中含有由[ ⑤ ]_______分泌的，能促進(jìn)脂肪消化的膽汁、腸腺分泌的腸液和________分泌的胰液等多種消化液。

（3）青少年處于長(zhǎng)身體的的關(guān)鍵階段，在保證攝入足夠的第一、 第二層食物的同時(shí)，應(yīng)多吃些處于第三層和第四層的食物，因?yàn)檫@些食物可以提供豐富的___________。

（4）小紅最近在刷牙時(shí)經(jīng)常牙齦出血，你建議她應(yīng)該多吃第______層的食物。

（5）小彬同學(xué)午餐常吃兩份炸雞翅、一份薯?xiàng)l、2根肉串、一杯牛奶。根據(jù)膳食寶塔的提示，小彬同學(xué)的這份食譜明顯缺少第____層和第_____層的食物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)示意圖，鳥(niǎo)的受精卵中能夠發(fā)育成胚胎的部分是( )

A. [2]B. [3]C. [4]D. [5]

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