(2010?中山)運用你所學的知識,完成下列一組填空:
(1)農(nóng)民常用以下方法鑒定儲存種子的死活:用稀釋的紅墨水浸泡玉米種子15分鐘,然后切開,
(填“死”或“活”)的種子的胚將染上紅色.這說明活細胞的
細胞膜
細胞膜
能控制物質(zhì)的進出.
(2)手臂上的“青筋“是
靜脈
靜脈
血管,可將血液輸送到心臟的
右心房
右心房

(3)利用動物做生物反應(yīng)器生產(chǎn)人類所需要的某些物質(zhì),先要對動物的
基因
基因
進行改造.目前人們認為動物中最理想的一種生物反應(yīng)器是
乳房生物反應(yīng)器
乳房生物反應(yīng)器

(4)性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過
生殖
生殖
過程把基因傳給了子代,
生殖細胞
生殖細胞
是基因在親子間傳遞的“橋梁”.
分析:此題是一個綜合性的填空題,涉及細胞膜的作用、血管的分類、血液循環(huán)、生物反應(yīng)器、性狀及其遺傳等內(nèi)容,逐一分析解答.
解答:解:(1)、細胞的細胞膜能控制物質(zhì)的進出,如,農(nóng)民常用以下方法鑒定儲存種子的死活:用稀釋的紅墨水浸泡玉米種子15分鐘,然后切開,死的種子的胚將染上紅色.這說明活細胞的細胞膜能控制物質(zhì)的進出,死的種子的細胞膜失去了其控制作用.
(2)、根據(jù)血管的功能不同可以分為動脈、靜脈和毛細血管三類.動脈一般埋藏在身體較深的部位,不易從體表中看到,靜脈有的埋藏較深,有的埋藏較淺,在體表容易看到,呈“青色”,俗稱“青筋”.體靜脈負責把全身各處的血液送回心臟的右心房.
(3)、生物反應(yīng)器是指人類通過對某種動物的遺傳基因進行改造,使這些動物可以產(chǎn)生人們所需要的某些物質(zhì),可以節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備費用,可以減少生產(chǎn)程序和環(huán)境污染.目前人們認為動物中最理想的一種生物反應(yīng)器是乳房生物反應(yīng)器.
(4)、性狀是由基因控制的,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳給了子代,生殖細胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”.
故答案為:(1)死;細胞膜
(2)靜脈;右心房
(3)基因;乳房生物反應(yīng)器
(4)生殖;生殖細胞
點評:此題涉及的知識面比較廣,要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識,只有基礎(chǔ)扎實才能靈活答題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?中山)制作面包和釀酒時,分別利用了酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?中山)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員常以雜交育種的方式培育水稻新品種,請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下面的有關(guān)問題:

        組別 親代雜交組合 子代性狀
        1 高莖X高莖 全是高莖
        2 矮莖X矮莖 全是矮莖
        3 高莖X高莖 既有高莖,又有矮莖
        4 高莖X矮莖 既有高莖,又有矮莖(1)根據(jù)第
        組的數(shù)據(jù),可推斷,在水稻的高莖與矮莖這一對相對性狀中
        高莖
        高莖
        是顯性性狀.
        (2)請你完成第③組雜交的遺傳圖解(用H、h表示顯性基因、隱性基因):
        親代性狀         高莖×高莖
        親代基因組成
        Hh
        Hh
        Hh
        Hh

        子代性狀        高莖      矮莖
        子代基因組成
        HH、Hh
        HH、Hh
             hh
        (3)用子代中的矮莖水稻繼續(xù)栽培,它的后代在一般情況下會出現(xiàn)高莖嗎?
        不會
        不會

        (4)水稻的種子由衛(wèi)星搭載到太空后培育出了更優(yōu)良的新品種,主要原因是宇宙射線使
        遺傳物質(zhì)
        遺傳物質(zhì)
        發(fā)生改變.

        查看答案和解析>>

        科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

        (2010?中山)閱讀以下材料回答問題:
        水葫蘆是一種漂浮在水面上生長的植物,原產(chǎn)南美洲,在原產(chǎn)地有200多種天敵.它被引入我國用于凈化污水,后來漂入自然水域.近幾年,瘋長的水葫蘆已經(jīng)成為威脅我國生物多樣性的“殺手”.以云南昆明滇池為例,水葫蘆幾乎覆蓋了整個湖面,使很多滇池當?shù)厮锝^跡.
        (1)水葫蘆在原產(chǎn)地有
        天敵
        天敵
        控制其數(shù)量,不會造成危害.
        (2)水葫蘆覆蓋滇池整個湖面,滇池當?shù)睾芏嗨参飼驗槿狈?!--BA-->
        光照
        光照
        無法進行光合作用而死亡;水生動物隨之因為
        缺乏氧氣
        缺乏氧氣
        而死亡.這種外來生物對當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境造成嚴重危害的現(xiàn)象叫
        生物入侵
        生物入侵

        (3)請?zhí)峁?種治理滇池水葫蘆問題的方法
        生物防治、人工處理
        生物防治、人工處理

        查看答案和解析>>

        科目:初中生物 來源: 題型:

        (2010?中山)某生物小組準備探究“魚鰭在游泳中的作用”,甲、乙、丙、丁四個同學一人一個主意,請你分析其中蘊含的科學道理:

        (1)甲提出的方法在科學研究中叫做
        模擬實驗法
        模擬實驗法

        (2)丙的觀點說明每組對照實驗應(yīng)探究
        種條件對研究對象的影響.
        (3)丁的實驗方案中,B處理是探究
        背鰭
        背鰭
        在游泳中的作用.
        (4)假設(shè)魚主要靠尾鰭控制運動方向.請你設(shè)計一組對照實驗驗證:將魚分成兩組,實驗組的處理:
        將尾鰭捆扎
        將尾鰭捆扎
        ,對照組的處理:
        不做任何處理
        不做任何處理
        .預計實驗結(jié)果是:
        實驗(尾鰭捆扎)
        實驗(尾鰭捆扎)
        組的魚不能正常轉(zhuǎn)彎.

        查看答案和解析>>

        同步練習冊答案