【題目】組織處的毛細(xì)血管內(nèi)的血液中氧的含量(

A、與組織細(xì)胞一樣 B、比組織細(xì)胞內(nèi)的低

C、比組織細(xì)胞內(nèi)的高 D、無法比較

【答案】C

【解析】

試題分析: 當(dāng)血液流經(jīng)組織處毛細(xì)血管時,由于組織細(xì)胞里氧氣的含量比動脈血中的少,而二氧化碳的含量比動脈血中的多,因此血液中的氧氣就擴(kuò)散到組織細(xì)胞里,細(xì)胞里的二氧化碳就擴(kuò)散到血液里。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對動脈,動脈血,靜脈,靜脈血敘述正確的是( )
A.動脈就是把血液從身體各部分輸送到心臟的血管
B.動脈血就是含氧多,顏色鮮紅的血
C.靜脈就是把血液從心臟輸送到身體各部分的血管
D.動脈血就是含氧和養(yǎng)料少的血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生物防治的是

A. 蘇云金桿菌殺棉鈴蟲

B. 白僵菌殺松毛蟲

C. 用粘蠅紙毒殺蒼蠅

D. 瓢蟲捕食蚜蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】寨卡病毒經(jīng)蚊媒傳播后會引起急性蟲媒傳染病——寨卡病毒病。今年2月以來,我國內(nèi)地已經(jīng)報(bào)告了17例輸入性寨卡病毒感染病例。有關(guān)寨卡病毒的敘述錯誤的是

A. 寨卡病毒的蛋白質(zhì)外殼內(nèi)有獨(dú)特的遺傳物質(zhì) B. 雖結(jié)構(gòu)簡單,但具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C. 寨卡病毒寄生在人的活細(xì)胞中使人患病 D. 在病毒的分類中,寨卡病毒屬于動物病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為演出結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)人體視覺的形成過程:外界物體反射的光線,依次經(jīng)過[] 、瞳孔、[] 、玻璃體,經(jīng)過折射,在視網(wǎng)膜上獲得的圖像信息,通過視神經(jīng)傳到 的特定區(qū)域,才能形成視覺。

(2)當(dāng)我們夜晚看書突然停電時,眼睛瞳孔的變化是 (變大/變。

(3)青少年時期如果不注意用眼衛(wèi)生,經(jīng)常長時間看書,看電視,玩手機(jī)等容易患近視眼,導(dǎo)致遠(yuǎn)處的物體在眼球內(nèi)所形成的物像,落到視網(wǎng)膜的 (前方/后方),這樣看到的物像就會模糊不清。

字。)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界條件時,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取40粒同樣的綠豆種子,平均分成4等份,在四個同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標(biāo)簽,在4個罐頭憑底各放兩張餐巾紙,在餐巾紙上10粒綠豆種子,其他操作及結(jié)果如下:

1

2

3

4

處理方式

灑入少量清水,

使餐巾紙濕潤,

然后擰緊瓶蓋

不 灑 水

擰緊瓶蓋

倒入較多的清水,使種子淹沒,然后擰緊瓶蓋

灑入少量的清水,使餐巾紙濕潤然后擰緊瓶蓋

放置環(huán)境

25℃、有光

25℃、有光

25℃、有光

4℃、有光

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

種子萌發(fā)

種子不萌發(fā)

種子不萌發(fā)

種子不萌發(fā)

請回答下列問題:

(1)1號瓶與2、3、4號瓶分別都只有_____種條件不同,其他條件都相同;

(2)1號瓶與2號瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明_____是種子萌發(fā)所必需的外界條件;

(3)1號瓶與_____號瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件;

(4)1號瓶與4號瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明_____是種子萌發(fā)所必需的外界條件;

(5)如果該同學(xué)要探究綠豆種子萌發(fā)是否需要光,還需要設(shè)5號瓶,5號瓶應(yīng)當(dāng)放置在25℃、_____ 的環(huán)境中,其他條件應(yīng)與1號瓶_____(填“相同”或“不同”)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請分析叫答制作和觀察人休口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的相關(guān)問題:

(1)圖一屮,制作臨時裝片正確的操作順序是______;c圖片中滴在載玻片中央的液體是_____

(2)觀察吋,調(diào)節(jié)_____準(zhǔn)焦螺旋可使物像更清晰;若顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到的物像放大______倍。

(3)圖二是口腔上皮細(xì)胞模式圖,其中控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[ ]___________

(4)從結(jié)構(gòu)層次上分析,口控上皮屬于___________,是細(xì)胞分裂和___________的結(jié)果。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某個白化病患者的家族圖譜,只有第二代4號患有白化病,其他人都是正常的。請分析回答下列問題:

(1)白化病是由隱性基因a控制的一種遺傳病,導(dǎo)致黑色素合成缺陷,從而表現(xiàn)為皮膚等的色素缺乏,這說明基因與性狀的關(guān)系是________

(2)第二代5號女性個體的體細(xì)胞中性染色體組成是________,她體內(nèi)形成的卵細(xì)胞中染色體組成為________

(3)經(jīng)基因檢測,3號的基因組成正常,但由于他長期在野外工作,其膚色表現(xiàn)出很黑,他這種黑色膚色________(選填“能"或“不能”)遺傳給第三代7號。

(4)白化病基因在親子代間傳遞的“橋梁"是________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】1953年,美國青年學(xué)者米勒模擬原始地球的條件和大氣成分設(shè)置了以下實(shí)驗(yàn)裝置(如圖所示)。請據(jù)圖回答問題:

(1)米勒模擬原始地球條件的實(shí)驗(yàn)中密閉的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)循環(huán)流動的氣體主要有_____,模擬了_____的成分;B處火花放電模擬了原始地球的_____,這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供能量。

(2)從B到C過程,實(shí)際上是模擬了原始地球的_____過程。

(3)C處含有的有機(jī)物實(shí)際上是一些_____。

(4)此實(shí)驗(yàn)表明:在生命起源的_____進(jìn)化過程中,從無機(jī)物生成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的。

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