【題目】從食品的安全角度來(lái)看,腐敗的食品應(yīng)是(

A. 及時(shí)扔掉 B. 蒸煮后才能食用 C. 喂動(dòng)物 D. 冷凍后食用

【答案】A

【解析】食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的,腐敗的食品內(nèi)含有對(duì)人體有害的物質(zhì)。因此從食品的安全角度來(lái)看,腐敗的食品應(yīng)是及時(shí)扔掉。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蚊子、蒼蠅、老鼠和蟑螂被稱為“四害”,它們會(huì)傳播疾病,對(duì)人的身心健康造成危害,你認(rèn)為蒼蠅的發(fā)育過(guò)程依次經(jīng)過(guò)了( )

A. 受精卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期

B. 受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期

C. 受精卵、蛹、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期

D. 受精卵、蛹、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】金魚(yú)的形態(tài)和體色多種多樣,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是( )

A. 生存斗爭(zhēng)的結(jié)果 B. 金魚(yú)本來(lái)就具有這些形態(tài)和體色

C. 自然選擇的結(jié)果 D. 人工選擇的結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是腎單位的部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中結(jié)構(gòu)分布于腎臟的_____內(nèi),②的名稱是_____,結(jié)構(gòu)③的名稱是_____

(2)圖中⑥處的液體為_____,與③處的液體相比較,前者不含有_____

(3)在尿的形成過(guò)程中,對(duì)血液起濾過(guò)作用的結(jié)構(gòu)是_____,某人血糖含量正常,但其尿液中出現(xiàn)葡萄糖,可能的原因是圖中[_____]_____的重吸收功能發(fā)生障礙。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1、圖2、圖3分別是肺泡、小腸絨毛、腎小體的局部示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)血液流經(jīng)_____所示結(jié)構(gòu)時(shí),血液變?yōu)闋I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)較少的動(dòng)脈血;流經(jīng)_____所示結(jié)構(gòu)時(shí),血液變?yōu)闋I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血;圖3中的血管a內(nèi)流動(dòng)的是_____血。

(2)圖1、圖2結(jié)構(gòu)中時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生著物質(zhì)交換,它們適于進(jìn)行物質(zhì)交換功能的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有:①肺泡和小腸絨毛都與毛細(xì)血管緊緊纏繞,接觸面積_____;②肺泡壁和小腸絨毛壁都由_____組成。

(3)人體新陳代謝的場(chǎng)所是_____,消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等系統(tǒng)的作用都是保證其代謝所需的_____的供應(yīng)以及_____的排出。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是玉米種子和大豆種子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖_____為菜豆種子,有_____片子葉;圖______為玉米種子,有_____片子葉。

(2)種子中將來(lái)發(fā)育成新的植物體的結(jié)構(gòu)是______(填文字),其中將來(lái)發(fā)育成莖、葉的結(jié)構(gòu)是______

(3)菜豆和玉米種子貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是[_____]_______和[_____]_______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】19世紀(jì)時(shí),進(jìn)化論的建立者是_________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是兩個(gè)細(xì)胞模式圖。

(1)表示植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的應(yīng)該是_______圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有_____________。(填文字)

(2)圖中2、3、4是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中3的名稱是_______,內(nèi)含_______物質(zhì);4的名稱是_______,其作用是________的場(chǎng)所。

(3)蘋果成熟后,由于[_____]_______中溶有多種物質(zhì),所以吃起來(lái)表現(xiàn)為甜酸味。

(4)圖中1和2都有_______細(xì)胞的作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是人在吸氣或呼氣時(shí)肺和膈肌的活動(dòng)情況模擬圖。能正確表示吸氣情況的是( 。

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案