1．細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞的生命活動(dòng)中心，而細(xì)胞核是控制細(xì)胞的生命活動(dòng)中心．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 細(xì)胞的生命活動(dòng)受遺傳物質(zhì)的控制，遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中，即遺傳的控制中心是細(xì)胞核．

解答 解：細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞的生命活動(dòng)中心，細(xì)胞的生命活動(dòng)作為生物的一種性狀，也是有遺傳物質(zhì)決定的，而決定生物性狀的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中，所以細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是細(xì)胞核．
故答案為：√

點(diǎn)評(píng) 遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核中，是初中階段考查的一個(gè)重點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．小紅患了貧血，體內(nèi)可能缺乏（　�。�
A．鐵或磷B．鈣C．鋅D．碘

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．互助只存在于同種生物之間，而競(jìng)爭(zhēng)則只會(huì)發(fā)生在不同種生物之間．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列哪種生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)（　�。�
A．草履蟲B．變形蟲C．細(xì)菌D．感冒病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．教師節(jié)到了，您給你喜愛的老師送了一朵玫瑰花，你送給老師的主要是（　　）
A．生殖器官B．營養(yǎng)器官
C．完整的植物體D．植物體的一個(gè)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．你生命的開始是從一個(gè)叫的細(xì)胞發(fā)育成長(zhǎng)為一個(gè)小帥哥或小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化，下圖所示為人體組織形成過程以及人體的結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)分析回答問題．

（1）圖中①②③表示細(xì)胞分裂過程，④表示細(xì)胞分化過程．
（2）人的大腦皮層主要由圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成，人體內(nèi)的血液屬于圖中的結(jié)締組織．
（3）人體中的牙、舌、食管、胃、腸、肝、胰等都屬于器官．它們?cè)谌梭w內(nèi)以一定的順序組合在一起，共同構(gòu)成消化系統(tǒng)．
（4）人體循環(huán)系統(tǒng)的主要器官是心臟，人體共有八大系統(tǒng)，它們分別是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)，它們相互協(xié)調(diào)配合，使人體完成各種復(fù)雜的生命活動(dòng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．黃瓜的果肉能儲(chǔ)存營養(yǎng)，人的血液能運(yùn)輸營養(yǎng)，但它們分別屬于（　�。�
A．營養(yǎng)組織、結(jié)締組織B．分生組織、疏導(dǎo)資質(zhì)
C．保護(hù)組織、上皮組織D．上皮細(xì)胞、結(jié)締組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖是四種生物的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．①無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活B．②無成形的細(xì)胞核，能獨(dú)立生活
C．③的菌體由菌絲構(gòu)成，它是原核生物D．④的假根短而細(xì)，起固著作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．人體的血液循環(huán)系統(tǒng)由血管、心臟和血液組成．下列有關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．血液由血清和血細(xì)胞組成B．心臟有四個(gè)腔，左心室心肌壁最厚
C．靜脈中有靜脈瓣，動(dòng)脈中有動(dòng)脈瓣D．毛細(xì)血管中血流速度最快

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