【題目】下列不屬于遺傳現(xiàn)象的是( )

A一娘生九子,九子都像娘 B.種瓜得瓜,種豆得豆

C.將門出將子 D.老鼠生兒打地洞

【答案】C

【解析】

試題分析:選項中一娘生九子,九子都像娘、種瓜得瓜,種豆得豆、老鼠生兒打地洞都說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性,是生物的遺傳現(xiàn)象;而將門出將子表述的不是生物的形態(tài)特征、生理特征和行為方式,即不是親子代之間在性狀上的相似性,因此不屬于遺傳現(xiàn)象

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體運動器官和功能的敘述,正確的是(  )

A. 骨骼肌具有受到刺激而收縮的特性

B. 人在提重物時肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

C. 關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔

D. 由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者的協(xié)調(diào)配合,就能完成一個動作

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用,設(shè)計了如下實驗裝置,請分析作答:

(1)若該小組的同學選擇甲、乙實驗裝置進行對照實驗,則探究的變量是_____。

(2)該小組的豪豪同學特別愛動腦筋,他利用甲裝置進行了進一步探究,收集到如下表數(shù)據(jù):

光源與試管的

距離(厘米)

10

20

30

40

50

每分鐘產(chǎn)生的

氣泡數(shù)(個)

60

25

10

6

1

由此你可以得到一個啟示,若要提高大棚農(nóng)作物的產(chǎn)量,可以采取的措施是_____。

(3)該小組的同學在利用丙裝置探究綠色植物的呼吸作用時,他們對裝置進行了遮光處理,其目的是避免植物的_____對實驗的干擾。一段時間后,玻璃管中的紅墨水滴移動方向是_____(填“向左”或“向右”)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體穩(wěn)態(tài)指的是人體內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài),包括體溫、pH值的相對穩(wěn)定,為了維持維態(tài),人體內(nèi)各種物質(zhì)的進出有一套系統(tǒng)而巧妙的調(diào)節(jié)機制

1)身體出汗時,人體內(nèi)多余的水分通過_____散失;身體排出體內(nèi)尿液中的水分通過的器官是_____;身體通過呼吸系統(tǒng)排出水分通過的器官是_____。

a.腎臟 b.肺 c.皮膚

2)學習小組調(diào)查了班上同學的體溫情況,統(tǒng)計出如圖所示的數(shù)據(jù)圖表,請據(jù)表回答下列問題。

小明使用圖中的表格數(shù)據(jù)計算出了全班同學的平均體溫。計算結(jié)果是平均體溫為37.0℃.請你列式表示一下他的計算方法:_____。

全班有多少學生的體溫超過了37.0℃?_____

聯(lián)系你做過的溫度對口腔內(nèi)淀粉消化的影響的實驗,請你解釋一下為什么體溫需要保持相對穩(wěn)定_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們吃的豆芽菜,食用的部分主要是由種子的( )發(fā)育而成的.

A. B. 胚軸 C. 胚芽 D. 子葉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是膝跳反射示意圖,下列敘述正確的是(  )

A. 膝跳反射的反射弧是5→4→3→2→1

B. 如果4受傷,膝跳反射仍然可以完成

C. 膝跳反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層

D. 膝跳反射屬于非條件反射

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察動植物細胞圖,回答下列問題:

(1)甲圖是_________細胞,乙圖是________細胞;[]__________是細胞的控制中心,[]_________起著支撐和保護的作用,甲圖中[]_________可以將光能轉(zhuǎn)化為化學能。甲乙兩圖中都有________可以將氧氣利用,它的反應方程式是_____________________。

(2)[]________都存有遺傳物質(zhì),此結(jié)構(gòu)是由_________________組成,[]_______可以進入________,擋住________,排出_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備 、 這三個基本環(huán)節(jié)。缺少任何 環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請你仔細觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,回答下列問題。

(1)圖中的_____(填寫甲或乙)是雙子葉植物的種子。

(2)圖中的①②④⑤合稱_______,是新植物的幼體。其中①的結(jié)構(gòu)名稱是_______,②的結(jié)構(gòu)名稱是________。

(3)菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在⑤_______中。若用碘酒處理玉米種子的縱剖面,其中變藍的部位是⑩ _____,其內(nèi)儲存著營養(yǎng)物質(zhì)。

(4)玉米種子萌發(fā)時所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自于__________。在萌發(fā)過程中,胚芽將發(fā)育成芽,芽進一步發(fā)育成_______________。

(5)我們常說的玉米種子實際上是植物的________。

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