美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的。在昆蟲的生殖和發(fā)育過程中,“毛毛蟲”是
A.卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲
B
家蠶的完全變態(tài)發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期。“毛毛蟲”是幼蟲時期。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程,請據(jù)圖回答:(9分)

(1)甲圖所示昆蟲的個體發(fā)育過程應(yīng)屬于           發(fā)育,這種昆蟲要經(jīng)過        
     次蛻皮才能成為成蟲,這種“皮”實際上是                   ,它的作用是                                               
(2)乙圖所示昆蟲的個體發(fā)育過程屬于           發(fā)育,請舉出一種與該昆蟲發(fā)育過程相同的昆蟲             。
(3)甲圖中昆蟲與乙圖中昆蟲相比,區(qū)別是                       
(4)在甲乙兩圖所示昆蟲的整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期分別是             。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖①~④表示了家蠶發(fā)育過程中的四個階段。能正確反映家蠶發(fā)育全過程的是
A.②④①③B.②④③①
C.①③④②D.④③②①

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

蠶吐絲發(fā)生在它個體發(fā)育的什么階段(       )
A.成蟲B.幼蟲C.受精卵D.蛹

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

家蠶的一生要經(jīng)過(              )四個時期,而且(     和        )的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過程稱為(       )發(fā)育。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列描述中只屬于昆蟲特征的是(    )
A.體分頭、胸、腹,兩對翅膀、三對足B.體分頭、胸、腹,附肢分節(jié)
C.體分頭、胸、腹,用氣管呼吸D.體分頭、胸、腹,三對足、無翅

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

稻螟、玉米螟都是農(nóng)業(yè)害蟲,它們危害農(nóng)作物所處的變態(tài)時期是?
?
A.卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

蚊子屬于昆蟲,昆蟲身體由         、                  三部分構(gòu)成。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

把下列古詩詞填寫完整:“______到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.”這句詩描述的是______生物(昆蟲、鳥類、魚類)

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同步練習(xí)冊答案