【題目】蝗蟲(chóng)的觸角具有的作用是（ ）

A．嗅覺(jué)和味覺(jué) B．嗅覺(jué)和觸覺(jué)

C．視覺(jué)和味覺(jué) D．聽(tīng)覺(jué)和味覺(jué)

【答案】B

【解析】

試題蝗蟲(chóng)的觸角功能是通過(guò)密布其上的各種感受器接受來(lái)自外界的刺激，再由感覺(jué)細(xì)胞的樹(shù)突、軸突將刺激傳遞到中樞神經(jīng)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的，蝗蟲(chóng)依靠對(duì)一系列感受器獲得的不同感受輸入的綜合分析，做出相應(yīng)的行為反應(yīng)，因此蝗蟲(chóng)頭部的觸角的功能是嗅覺(jué)感受器和觸覺(jué)功能，故B符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，導(dǎo)致藏羚羊?yàn)l臨滅絕的主要原因是

A. 人類(lèi)濫砍亂伐 B. 不法分子瘋狂偷獵 C. 生存環(huán)境被污染 D. 外來(lái)生物入侵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物分類(lèi)上，人屬于哺乳動(dòng)物，其原因是人

A. 用肺呼吸 B. 直立行走 C. 有語(yǔ)言 D. 胎生、哺乳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】渦蟲(chóng)的黑色眼點(diǎn)的作用是（ ）

A. 視覺(jué) B. 感光 C. 捕食 D. 防御

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為動(dòng)物的遺傳育種提供遺傳資源的是（ ）

A. 生物種類(lèi)的多樣性 B. 基因的多樣性

C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D. 以上三項(xiàng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是病毒的基本特征( )

A．病毒只有寄生在活細(xì)胞中才表現(xiàn)生命的基本特征

B．病毒也具有生命的基本特征

C．病毒在生物體外不具備生物的基本特征

D．病毒只具有簡(jiǎn)單的細(xì)胞結(jié)構(gòu)這一特征

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境、生活習(xí)性相適應(yīng)，下列敘述不正確的是

A. 家兔的牙齒有分化，適于植食 B. 鯽魚(yú)有鰭的協(xié)調(diào)作用。適于游泳

C. 蛔蟲(chóng)生殖器官發(fā)達(dá)，適于寄生 D. 家鴿有堅(jiān)硬的角質(zhì)喙，適于飛翔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】含羞草受到觸碰時(shí)，展開(kāi)的葉面會(huì)合攏，這一現(xiàn)象屬于生命特征中的（　 ）

A. 生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B. 生物需要呼吸

C. 生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D. 生物是由細(xì)胞構(gòu)成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有葉綠體，植物細(xì)胞都有葉綠體。

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同步練習(xí)冊(cè)答案