發(fā)展_______可以改善農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量。
生態(tài)農(nóng)業(yè)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012年廣東江門福泉奧林匹克學(xué)校初一一、二單元檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)現(xiàn)行的計(jì)劃生育政策是：

A 提倡晚婚晚育少生優(yōu)生     B 發(fā)展生產(chǎn)改善生態(tài)環(huán)境

C 早婚、晚育均可           D 控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)

 

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：問(wèn)答題

為什么良好的通風(fēng)可以改善家居環(huán)境？

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：填空題

閱讀教材相關(guān)內(nèi)容，知道發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)可實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
1．改善農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量的措施農(nóng)村生態(tài)環(huán)境的好壞關(guān)系到我國(guó)農(nóng)業(yè)的__________。為改善農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量，我國(guó)政府控制________、植樹(shù)種草、________、建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)、建立_________。
2．分析某生態(tài)農(nóng)業(yè)村的結(jié)構(gòu)
（1）輸入這一生態(tài)系統(tǒng)的總能量，來(lái)源于綠色植物通過(guò)_______使光能轉(zhuǎn)化成的有機(jī)物中的能量。
（2）這一農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，主要是分布在_______中的細(xì)菌和真菌。
（3）沼氣的主要成分是_______，該成分是一種清潔的能源。
3．發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)
（1）實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑：發(fā)展____。
（2）生態(tài)農(nóng)業(yè)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)：傳統(tǒng)的_______、________及食品加工廠。
（3）產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)：可提高_(dá)_____的利用率，提高農(nóng)作物中_______的轉(zhuǎn)化率。

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科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012年廣東江門福泉奧林匹克學(xué)校初一一、二單元檢測(cè)生物卷（帶解析） 題型：單選題

我國(guó)現(xiàn)行的計(jì)劃生育政策是：

A．提倡晚婚晚育少生優(yōu)生B．發(fā)展生產(chǎn)改善生態(tài)環(huán)境
C．早婚、晚育均可D．控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)

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