發(fā)展_______可以改善農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量。
生態(tài)農(nóng)業(yè)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012年廣東江門福泉奧林匹克學(xué)校初一一、二單元檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

我國(guó)現(xiàn)行的計(jì)劃生育政策是:

A 提倡晚婚晚育少生優(yōu)生     B 發(fā)展生產(chǎn)改善生態(tài)環(huán)境

C 早婚、晚育均可           D 控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)

 

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科目:初中生物 來(lái)源:同步題 題型:問(wèn)答題

為什么良好的通風(fēng)可以改善家居環(huán)境?

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科目:初中生物 來(lái)源:同步題 題型:填空題

閱讀教材相關(guān)內(nèi)容,知道發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)可實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
1.改善農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量的措施農(nóng)村生態(tài)環(huán)境的好壞關(guān)系到我國(guó)農(nóng)業(yè)的__________。為改善農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量,我國(guó)政府控制________、植樹(shù)種草、________、建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)、建立_________。
2.分析某生態(tài)農(nóng)業(yè)村的結(jié)構(gòu)
(1)輸入這一生態(tài)系統(tǒng)的總能量,來(lái)源于綠色植物通過(guò)_______使光能轉(zhuǎn)化成的有機(jī)物中的能量。
(2)這一農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,主要是分布在_______中的細(xì)菌和真菌。
(3)沼氣的主要成分是_______,該成分是一種清潔的能源。
3.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)
(1)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑:發(fā)展____。
(2)生態(tài)農(nóng)業(yè)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu):傳統(tǒng)的_______、________及食品加工廠。
(3)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn):可提高_(dá)_____的利用率,提高農(nóng)作物中_______的轉(zhuǎn)化率。

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012年廣東江門福泉奧林匹克學(xué)校初一一、二單元檢測(cè)生物卷(帶解析) 題型:單選題

我國(guó)現(xiàn)行的計(jì)劃生育政策是:

A.提倡晚婚晚育少生優(yōu)生B.發(fā)展生產(chǎn)改善生態(tài)環(huán)境
C.早婚、晚育均可D.控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)

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