【題目】制作臨時(shí)裝片時(shí),須將蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后才輕輕地蓋上,其主要目的是 ( )
A.避免生物材料移動(dòng)
B.避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡
C.防止水溢出影響觀察并損壞顯微鏡
D.增強(qiáng)透明度

【答案】B
【解析】在蓋蓋玻片時(shí)正確的步驟是將蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后才輕輕地蓋上,這樣蓋玻片下面的液體就會(huì)慢慢的把空氣趕走,就可避免氣泡的產(chǎn)生。

故答案為:B

制作臨時(shí)裝片的順序可用下列動(dòng)詞記“擦,滴,撕,放,展,蓋,染,吸”,擦是擦拭載玻片和蓋玻片,滴是滴加清水,撕是撕取洋蔥表皮,放是將洋蔥表皮放入水中,展是將洋蔥表皮展開(kāi),蓋是蓋上蓋玻片,染是進(jìn)行染色,吸是用吸水紙吸掉多余的水和染液.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中的4種生物既有明顯區(qū)別,也有共同特征。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是③B.具有莢膜和鞭毛的是②

C.①②③④都可營(yíng)異養(yǎng)生活D.有成形細(xì)胞核的是①②③

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過(guò)程。請(qǐng)回答問(wèn)題。

(1)圖Ⅰ所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,序號(hào)______模擬人體的膈肌,序號(hào)______模擬人體的胸廓。

(2)圖Ⅱ模擬的是人體在______時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),此時(shí)膈肌______,胸廓容積擴(kuò)大,肺內(nèi)氣壓______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究“肉湯變質(zhì)的原因”,小伍同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)。將甲、乙、丙三套裝置分別連接好,分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘,然后將甲、乙裝置放在室溫為25℃的環(huán)境中,丙裝置放入冰箱中。三天后,甲裝置中的肉湯變質(zhì)了,乙、丙裝置中的肉湯未變質(zhì)。請(qǐng)據(jù)此

(1)將裝置中的肉湯煮沸的目的是_____。

(2)乙裝置中的肉湯未變質(zhì)的原因是_____。

A.室溫保持在25℃ B.彎管阻擋了細(xì)菌進(jìn)入肉湯中

C.選用的肉比甲的好 D.沒(méi)有空氣進(jìn)入乙試管內(nèi)

(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了肉湯變質(zhì)的原因是_____。

(4)甲、丙組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中控制的變量是_____。

(5)丙裝置中的肉湯仍未變質(zhì)的原因是_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】腎臟形成尿液的基本單位是( )

A. 腎小管 B. 腎單位 C. 腎小囊 D. 腎小球

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪一組織具有支持、連接、保護(hù)和營(yíng)養(yǎng)等功能?( )
A.上皮組織
B.結(jié)締組織
C.肌肉組織
D.神經(jīng)組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】到南極進(jìn)行考察的科學(xué)工作者,為了保護(hù)環(huán)境,除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人類的尿液、糞便等帶離南極,這是因?yàn)槟蠘O( )
A.分解者很少
B.缺乏生產(chǎn)者
C.沒(méi)有消費(fèi)者
D.缺乏必要的治污設(shè)施

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將A、B、C、D分別寫(xiě)到對(duì)應(yīng)的類型連起來(lái)。

(1)保護(hù)色 A.南美洲的樹(shù)葉魚(yú)偽裝成一片枯葉,漂浮在水面,并可迅速攻擊游過(guò)身邊的獵物

(2)擬態(tài) B.金環(huán)蛇為劇毒蛇具有鮮艷的體色

(3)警戒色 C.北極熊皮下有厚厚的脂肪

(4)行為、生理特征 D.綠色草叢中的蝗蟲(chóng)體色是綠色的

(1)保護(hù)色-_____(2)擬態(tài)-_____(3)警戒色-_____(4)行為、生理特征-_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中,學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是( 。
A.龜
B.蝗蟲(chóng)
C.珊瑚
D.黑猩猩

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同步練習(xí)冊(cè)答案