同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。下列選項(xiàng)中，屬于相對(duì)性狀的是

A．棉花的細(xì)絨與長(zhǎng)絨 B．豌豆的髙莖與矮莖

C．桃花的紅花與白玉蘭的白花 D．人體的有酒窩和無(wú)酒窩

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省株洲景炎學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

植物不能進(jìn)行呼吸，動(dòng)物能進(jìn)行呼吸。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省婁底市冷水江市七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

李老師戴著眼鏡正閱讀《生物學(xué)》，這時(shí)聽(tīng)到學(xué)生的“報(bào)告”一聲，為了看清是哪位學(xué)生，他摘下眼鏡。你認(rèn)為李老師的眼睛可能是（ ）

A．正常 B．近視 C．遠(yuǎn)視 D．假性近視

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省仙桃市八年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某研究小組隨機(jī)調(diào)查了本校八年級(jí)10個(gè)班共100名學(xué)生在去年不同季節(jié)流感的發(fā)病情況，調(diào)查結(jié)果如下表。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）上述調(diào)查是通過(guò)_______方法確定調(diào)查對(duì)象的，主要目的是研究中學(xué)生流感發(fā)病率與_______的關(guān)系。

（2）分析表中數(shù)據(jù)，不難看出流感的發(fā)病的特點(diǎn)是 。

（3）流感的高發(fā)季節(jié)學(xué)校通常對(duì)所有教室進(jìn)行消毒 ，該措施屬于 。

（4）用殺死或減毒的病原體制成疫苗接種于人體后，體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的____________，從而提高人體的抵抗力。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省仙桃市八年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

番茄果皮紅色（D）對(duì)黃色（d）為顯性，若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的柱頭上，則黃色番茄上所結(jié)果實(shí)的顏色和種子中胚的基因組成分別是

A．紅色；Dd或dd B．黃色；Dd或dd

C．紅色；Dd D．紅色和黃色；Dd、dd

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016黑龍江哈爾濱市七年級(jí)下期中考試試卷（解析版） 題型：探究題

在血液循環(huán)中，靜脈血經(jīng)過(guò)什么途徑、以什么方式變成動(dòng)脈血？動(dòng)脈血又是怎樣變成靜脈血的？

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016黑龍江哈爾濱市七年級(jí)下期中考試試卷（解析版） 題型：連線題

血管包括_______、__________和_________三種。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016黑龍江哈爾濱市七年級(jí)下期中考試試卷（解析版） 題型：選擇題

不隨地吐痰，保持住房和公共場(chǎng)所的空氣清潔、新鮮和空氣流通，戴口罩等，主要是為了預(yù)防（ ）

A．消化道傳染病 B．呼吸道傳染病

C．血液傳染病 D．體表傳染病

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省桐柏縣七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

語(yǔ)文課上學(xué)到的成語(yǔ)中，很多與生物學(xué)有關(guān)。你能說(shuō)出下列成語(yǔ)中，哪一個(gè)說(shuō)明了生物能夠影響環(huán)境的道理。（ ）

A．螳螂捕蟬、黃雀在后 B．千里之堤、潰于蟻穴

C．種瓜得瓜、種豆得豆 D．風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵

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同步練習(xí)冊(cè)答案