A. | 生物受環(huán)境的限制,環(huán)境不受生物的影響 | |
B. | 生物與環(huán)境相互影響 | |
C. | 生物決定環(huán)境如何改變 | |
D. | 環(huán)境對生物的生存總是有利的 |
分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個體.
解答 解:2008年1月,罕見的冰雪災(zāi)害對我國南方的植物生長造成一定危害,主要是環(huán)境溫度過低造成的,是低溫導(dǎo)致細(xì)胞液凝固,再有細(xì)胞膜(磷脂雙層結(jié)構(gòu))破裂以至于植物細(xì)胞內(nèi)容物流出,胞間連絲通路阻斷,另外低溫可能造成植物代謝(主要呼吸和光合)所必需的生物酶失活,這說明生物影響環(huán)境.有專家分析說這既是天災(zāi),也是人禍,說明人類的活動造成生態(tài)環(huán)境惡化、氣候反常,體現(xiàn)了生物影響環(huán)境,因此材料說明生物與環(huán)境相互影響的.
故選:B.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過分裂產(chǎn)生的細(xì)胞,大小是原細(xì)胞的二分之一 | |
B. | 細(xì)胞分化可導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變 | |
C. | 某些已經(jīng)分化的細(xì)胞在一定條件下可重新發(fā)育成完整的生物個體 | |
D. | 惡性腫瘤是癌細(xì)胞不斷分裂、分化形成的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 前者等于后者 | B. | 前者小于后者 | C. | 前者多于后者 | D. | 無法比較 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 專門的擦鏡紙 | B. | 消毒過的衛(wèi)生紙 | C. | 干凈的紗布 | D. | 柔軟的抹布 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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