【題目】瓜農(nóng)李某種的西瓜，由于管理不善，一些剛開的花被害蟲吃掉了花柱甚至子房的一部分，這種花將來發(fā)育的情況是（ ）

A. 正常發(fā)育 B. 發(fā)育成缺損的西瓜

C. 發(fā)育成無子瓜 D. 凋落不能發(fā)育成西瓜

【答案】D

【解析】試題分析：子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子，可見，一些剛開的花被害蟲吃掉了花柱甚至子房的一部分，這種花將來發(fā)育的情況是凋落不能發(fā)育成西瓜。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】抗生素不能亂用，生病時(shí)候才能服用。 （______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列措施不能提高溫室蔬菜產(chǎn)量的是（ ）

A．合理密植

B.增加氧氣濃度

C．適量增加二氧化碳濃度

D. 白天提高室溫，夜間降低室溫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)的組成示意圖，請(qǐng)用圖中序號(hào)回答問題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，請(qǐng)指出圖中生產(chǎn)者是___________，消費(fèi)者是___________和___________，分解者是___________。

（2）消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間的關(guān)系主要是___________的關(guān)系。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)變異和進(jìn)化的敘述正確的是（ ）
A.生物產(chǎn)生的變異一定都有利于適應(yīng)環(huán)境
B.在地質(zhì)年代較近的地層中不可能找到低等生物的化石
C.生男生女機(jī)會(huì)均等，其中一個(gè)重要原因是含X的精子與含Y的精子數(shù)量相等
D.普通甜椒經(jīng)太空漫游后培育成的太空椒，其產(chǎn)量提高20%，品質(zhì)得到很大改善，是一種不遺傳變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葫蘆蘚的葉不能完成的是（ ）

A. 光合作用 B. 吸收水 C. 吸收無機(jī)鹽 D. 生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】紅嘴鷗被稱為昆明的“榮譽(yù)市民”，已連續(xù)34年從西伯利亞飛抵昆明越冬，紅嘴鷗的生殖方式是（　�。�

A. 體外受精，卵生B. 體內(nèi)受精，卵生

C. 無性生殖D. 體內(nèi)受精，胎生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某地農(nóng)民進(jìn)行立體養(yǎng)殖的生態(tài)簡(jiǎn)圖（雞糞中含有較多的營養(yǎng)物質(zhì)未被消化，可將其初步發(fā)酵后作為添加飼料養(yǎng)豬），請(qǐng)分析回答相關(guān)問題：

（1）該生態(tài)簡(jiǎn)圖中的動(dòng)物，身體分節(jié)、且具有外骨骼的是 ， 體溫恒定、齒有分化、大腦和感覺器官非常發(fā)達(dá)的是 ．
（2）為保證沼氣池順利生產(chǎn)沼氣，池內(nèi)除了具備必要的生物因素外，還必須具備哪些非生物條件，；沼氣池中必要的生物在生態(tài)系統(tǒng)中的角色及其分解轉(zhuǎn)化物質(zhì)的方式分別是 ．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源是；進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)中的能量能夠更多地被人類利用，原因是在該生態(tài)系統(tǒng)中 ．
（4）人們常通過噴灑農(nóng)藥的方式來消滅農(nóng)田害蟲，這樣做不僅直接污染周圍的環(huán)境，而且農(nóng)藥會(huì)沿著在人體內(nèi)富集，危害人的健康．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使體循環(huán)和肺循環(huán)連接到一起的器官是（ ）

A. 肺 B. 心臟 C. 毛細(xì)血管 D. 組織

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同步練習(xí)冊(cè)答案