【題目】下列食物鏈正確的是 ( )
A. 草→昆蟲→食蟲鳥→蛇→鷹
B. 昆蟲→草→食草籽的鳥→鷹→狐
C. 草→昆蟲→食蟲鳥→蛇→細(xì)菌
D. 草←昆蟲←食蟲鳥←鷹←蛇
【答案】A
【解析】
食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。
A、該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系,A正確。
B、昆蟲是動(dòng)物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,B錯(cuò)誤。
C、食物鏈中不能有分解者,C錯(cuò)誤。
D、箭頭反了,食物鏈的箭頭應(yīng)該指向消費(fèi)者,D錯(cuò)誤。
故選:A。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列措施能提高生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的是( )
A. 減少各種生物的數(shù)量B. 減少各種生物的種類
C. 增加各種生物的數(shù)量D. 增加各種生物的種類
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】海岸邊的烏鴉用喙銜起螺螄,飛到一定高度后將螺螄摔落在巖石上,待硬殼破裂后,再飛下來(lái)享受美味。這種行為屬于( )
A.取食行為B.領(lǐng)域行為C.防御行為D.攻擊行為
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物中,包含種類最多的是( )
A.環(huán)節(jié)動(dòng)物B.節(jié)肢動(dòng)物C.鳥類D.哺乳動(dòng)物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中被稱為“地球之腎”的是( )
A.熱帶雨林B.海洋生態(tài)系統(tǒng)C.城市生態(tài)系統(tǒng)D.濕地生態(tài)系統(tǒng)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com