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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖為某一穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),分析回答以下問題:
1.圖中生產(chǎn)者是___________,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的____________成分。
2.該食物網(wǎng)中共有________條食物鏈,最長的一條食物鏈共有________個(gè)營養(yǎng)級(jí)。
3.該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物應(yīng)是__________,數(shù)量最少的生物應(yīng)是______________。
4.通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著_________循環(huán)和_________流動(dòng)。
5.如果人類大量捕獵狐貍,會(huì)造成野兔和老鼠的數(shù)量__________(增加或減少),并破壞該生態(tài)系統(tǒng)。
6.該圖若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),還缺少的是生物成分中的___________和非生物成分。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南省七年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
據(jù)圖回答問題:
(1)胚胎發(fā)育到第 周左右,外貌才有點(diǎn)像人,即發(fā)育成胎兒。
(2)胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體— 中。
(3)胎兒通過[ ② ] 和[ ] 從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧或排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等。
(4)一般來說,從形成受精開始到胎兒發(fā)育成熟,需要 周。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南省七年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
能分泌性激素的器官是( )
A.子宮和睪丸 B. 乳輸卵管和輸精管
C. 前列腺和貯精囊 D.卵巢和睪丸
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南省七年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下不屬于青春期正常的心理特征的是( )
A.性意識(shí)開始萌動(dòng),對(duì)異性產(chǎn)生朦朧的依戀
B.學(xué)習(xí)能力增強(qiáng),記憶力增強(qiáng)
C.渴望父母、老師的理解與關(guān)懷
D.一心只想擺脫父母、老師的管束
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東梅州市七年級(jí)下第二次月考生物卷(解析版) 題型:填空題
下圖為人體血液循環(huán)模式圖,請(qǐng)完成以下問題:
(1)心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,主要由 組織構(gòu)成。
(2)填出結(jié)構(gòu)名稱[3] ;[5] 。
(3)心臟壁最厚的腔是[ ] 。
(4)心臟分為四腔,由1到2,由3到4,都有 可以保證血液的定向流動(dòng)。
(5)肺循環(huán)開始于[ ] 。肺循環(huán)完成后血液由 血變成
血。
(6)由M到N處,血液成分發(fā)生了變化,氧氣 ;二氧化碳 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東梅州市七年級(jí)下第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
人體腎臟的主要功能是形成尿液,形成尿液的基本單位是( )
A.腎小球 B.腎小體 C.腎小管 D.腎單位
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東梅州市七年級(jí)下第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)人體消化系統(tǒng)的消化和吸收認(rèn)識(shí)合理的是( )
A.胃可初步消化蛋白質(zhì)、脂肪
B.膽汁中不含消化酶,對(duì)食物消化不起作用
C.腸液和胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶
D.小腸能吸收氨基酸、麥芽糖等物質(zhì)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東梅州梅江區(qū)公度中學(xué)八年級(jí)下綜合訓(xùn)練3生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是小宇同學(xué)學(xué)習(xí)《生物學(xué)》后,用下面左圖表示相關(guān)概念間的包含關(guān)系,請(qǐng)你想一想,下表中內(nèi)容與左圖相符的一組是
選項(xiàng) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
A | 生物進(jìn)化 | 化石 | 同源器官 | 細(xì)胞色素C |
B | 種子植物 | 被子植物 | 裸子植物 | 紅豆杉 |
C | 消化系統(tǒng) | 消化道 | 消化腺 | 胰島 |
D | 有性生殖 | 營養(yǎng)繁殖 | 嫁接 | 組織培養(yǎng) |
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