【題目】觀察草履蟲(chóng)時(shí),用吸管從草履蟲(chóng)培養(yǎng)液中吸取草履蟲(chóng)的最好部位是

A. 培養(yǎng)液的中層 B. 培養(yǎng)液的任意部分

C. 培養(yǎng)液的表層 D. 培養(yǎng)液的下層

【答案】C

【解析】培養(yǎng)液上層的液體與空氣接觸,因此在培養(yǎng)液的上層溶解的氧氣多,下層溶解的氧氣少,草履蟲(chóng)的呼吸需要氧氣,故草履蟲(chóng)都集中在培養(yǎng)液的上層所以用吸管從草履蟲(chóng)培養(yǎng)液中吸取草履蟲(chóng)的最好部位是培養(yǎng)液的表層,C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,人們利用在田間噴灑一定量的性外激素,達(dá)到控制蛾蝶類(lèi)害蟲(chóng)數(shù)量的目的,這種做法實(shí)際上是干擾了害蟲(chóng)的雌雄個(gè)體間的( )

A. 通訊 B. 攝食 C. 運(yùn)動(dòng) D. 生活

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物中,有真正細(xì)胞核的是

A. 乳酸菌 B. 大腸桿菌 C. 酵母菌 D. 醋酸菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】題圖為某夫妻體細(xì)胞中染色體上一對(duì)基因(Aa)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 基因Aa控制的性狀是一對(duì)相對(duì)性狀

B. 夫妻雙方都表現(xiàn)出基因A所控制的性狀

C. 該夫妻的子女表現(xiàn)顯性狀的概率為1/4

D. 該夫妻子女基因組成(基因型)有3種可能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列組合中屬于器官的一組是

A. 血液和胃 B. 心臟和骨組織 C. 肌肉和神經(jīng)組織 D. 肝和肺

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】能夠促進(jìn)幼苗的發(fā)育花的開(kāi)放,促使果實(shí)、種子提早成熟的無(wú)機(jī)鹽是

A. 含氮的無(wú)機(jī)鹽 B. 含鉀的無(wú)機(jī)鹽

C. 含磷的無(wú)機(jī)鹽 D. 含硼的無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是幾種常見(jiàn)的動(dòng)物,有的還是人類(lèi)的好朋友,請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖中動(dòng)物,回答下列問(wèn)題

1)上述動(dòng)物有口無(wú)肛門(mén)的是 ________(填字母),身體呈輻射對(duì)稱(chēng)的是 ______ (填字母)。

2C類(lèi)動(dòng)物呼吸時(shí)氣體交換的部位是 _________中的毛細(xì)血管。

3D類(lèi)動(dòng)物的主要特征:體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲;呼吸器官是 _________ 在陸地上產(chǎn)卵,卵表面具有堅(jiān)韌的卵殼。

4E類(lèi)生物幼體生活在 _________,成體呼吸器官是肺,_________ 輔助呼吸。

5F類(lèi)生物善于飛行,主要特征之一是前肢變成 _________

6G類(lèi)動(dòng)物的生殖特征是 ___________ ,從而提高了后代的成活率

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】保護(hù)生物多樣性的根本途徑是(  )

A. 加強(qiáng)教育和法制管理

B. 建立自然保護(hù)區(qū),進(jìn)行就地保護(hù)

C. 把某些瀕危物種進(jìn)行遷地保護(hù)

D. 禁止開(kāi)發(fā)利用,如禁漁、禁伐、禁獵等

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“p”字,請(qǐng)問(wèn)載玻片上寫(xiě)的是什么字( 。

A. p B. q C. d D. b

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同步練習(xí)冊(cè)答案